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刚好让她出来看看外面的世界。”
“哼！
就你妈那个地主婆身份，还侍候别人，别人侍候她还差不多！”
我嗖的一下从床上坐起来，本想反手一巴掌煽乎过去，还是忍了忍说:“晏菊花，如果再有下次这样称呼我妈，我告诉你，不是煽你嘴巴就是离婚。
你看着办吧！”
她可能知道触到了我逆粼，没有反嘴。
已经证实了她妈是说浑话，来要挟我的。
第二天我又到机关，把家里来的几封信处理一下，下午再回段里去。
先拆开我爸的信。
封面寄信地址怎么是双桥小学呢？难道他被调回到双桥小学当校长啦！
有七张纸。
看来一定有什么变化啦。
“吾儿月明:我最近心情比较好，今天跟你长谈一次，耽误你一点时间。
你上次回来，我就不是校长了。
怕你担心，没告诉你。
整个镇小学校只有我和教导主任被列为走资派。
被批斗的还有右派分子。
我们三人一般情况下，是在学校接受批斗。
只有一次是陪着区政府的干部在粮库的大坝子上亮相过。
批斗中主要揭发我三个方面的问题。
一是国民党员身份问题，有的人说要重新给我定位身份，不是一般性政治问题，而是漏网的阶级敌人。
可他们找不到我入国民党的自愿申请书。
有人说我把自愿书销毁了。
这是无中生有的事，哪有把申请书放在自己身上保管的呢？当时在旧乡政府里搜查了所有资料，就是没有我的申请书。
其实我心里明白，我压根儿就没写过申请书。
所以我不耽心这个不是问题的问题。
我相信后期有个正确结论；第二条罪状，说我对共产党不满，以破坏教育设施来进行软抵抗。
根据是在三年自然灾害时，鼓动公社，区政府搞什么生产自救，把长亭小学的篮球场挖来种菜。
让老师和学生失去了锻炼身体的地方。
而且用米糠粑粑来作为诱饵，让所有老师都上当，为你的错误决策投放的诱饵。
说老师们都是怨声载道，这个应该是破坏教育工作的罪证之一。
三年自然灾害时，如果不是我采取生产自救的措施，恐怕好多老师辞职，好多学生失学了。
人饿得偏偏倒，老师学生没有一个人参加打篮球的，球场都长半人高的蒿子秆。
我不承认这是与共产党对着干，而是帮助共产党在搞好教育。
第三条是忠实地执行了资产阶级，修正主义教育路线，走白专道路。
在我当校长期间，没有培养出一个共产党员。
压制了有才能的老师前途。
我自己都不是共产党员，怎么去培养别的人入党呢？这个问题显然是滑天下之大稽。
提意见的人可能觉得提了一个愚蠢的问题，以后再也没人说这事了。
还有一个老师说我写的书法作品有问题，我要求拿出证据来。
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