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第6部分（第4页）

的。”

出其不意的语言抢在对方思维的前面，出于别人的意料之外，从而使你

的语言证实你出奇的思维，证实你人生的超乎常人的出奇之处。

一位年过半百而经常打扰萧伯纳的贵妇问萧伯纳：“先生，你看我有多

大年纪呢？”

“看你蓬松的卷发，有19　岁；看你晶莹的牙齿，像18　岁；看你纤细的

腰肢，顶多14　岁。”

看着萧伯纳一本正经的样子贵妇人笑了：“您能否准确他说出我的年

龄？”

“请把我刚才说的数字加起来就是了。”

萧伯纳仍是一本正经地答到。

睿智的思维，伴随着出奇的语言，在某些场合显得特别的重要。

3。

一石二鸟式

有位语文老师给学生上语法课。

当他走进教室，看到讲台上写着许多粉

笔字，且乱七八糟地放着许多杂物，他怔了一下便发问道：

“我们这个教室里最脏的桌子是哪一张？”

“讲台！”

好些学生笑着答到。

“你们是否有点自私呢？自己的桌子都擦得干干净净，却让我用最脏的

桌子，这样对老师是不是不太公平呢？”

这位老师故意把“最脏的桌子”

几

个字说得很重。

学生们哈哈地笑起来，笑声里大家都觉得有些不好意思。

“这样，老师今天请这张‘最脏的桌子’帮老师一个忙！”

说完，他便在黑板上面写下了“最脏的桌子”

几个大字。

学生们都迷惑地看着黑板，不知老师葫芦里装的什么药。

“请大家分析一下，这里面有几个词？”

“四个。”

“它们分别属于什么词性？”

“副词、形容词、助词、名词。”

“这个短语中最主要是哪部分？”

“桌子。”

“对！

其它的都是修饰成分。

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