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第17部分（第5页）

节奏

演讲抑扬顿挫是节奏的主要体现。

如果没有节奏变化，听众就会昏昏欲

睡。

著名演讲理论家费登和汤姆森，曾说：“关于演讲速度，所应遵守的主

要原则，就是随时注意变化。”

演讲中需要慢的地方有：重要的事情、数据、人名、地名，极为严肃的

事情，悲伤的感情等等。

演讲中需要快的地方有：人人皆知的事情，精彩的故事进入高潮时，表

达欢快的情感等。

停顿（沉默）是控制节奏、吸引听众注意力、调节现场气氛的一种重要

方法。

俗语道：“沉默是金”

，便是强调了沉默在某些场合的重要性。

以下

是几个沉默的实例。

美国前总统林肯是一个很善于运用沉默技巧的著名演讲家。

当林肯说到

某项要点时，会倾身向前，有时直接注视听众达一分钟之久。

这种沉默比大

声疾呼更有力量。

采用这一手段，听众的注意力被高度集中起来了。

爱因斯但应邀到日本某大学访问，不善言词的校长竟然在欢迎仪式上紧

张得忘了欢迎词。

他沉默了很久，才讲出一句话，“爱因斯但博士万岁！”

全体集会者在焦急的等待之中，校长那异乎寻常而又发自肺腑的呼喊把大家

感动得热烈鼓掌。

爱因斯但更是热泪盈眶，与校长紧紧拥抱在一起。

教师对沉默的作用体会最深。

一次上语法课，同学们在下面讲，老师在

上面讲。

老师一再提醒同学不要讲话，但没有作用，最后老师笑着说：“我

尽量与同学们配合默契。

同学们说话的时候，我就不说了；同学们不说了，

我再接着说。”

同学们在哄堂大笑中也意识到了自己的不礼貌。

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