并不是上完课就可以了，还要做这一天的工作总结和交流。

大家坐在一起，说说今天上了几节课，分别是什么课，学生表现怎么样，顺道说说经验和问题，经验的话大家学习学习，问题的话，说出来大家可以讨论一下。

虽然这儿都是熟悉的人，而且只有几个伙伴，但是有些人还是觉得不太好意思。

于是，孙静言先起了个头，给大家做了个示范，该怎么说。

其他的人当然不像孙静言那样言之有物，好歹也说了点东西了。

花了二十分钟左右开完会，孙静言在会议结束的时候说：&ldo;大家回去写一写今天的总结，到时候结算钱的时候，就根据课表上的标记和教学总结来计算上课的数量，这是关系到你们报酬的事情，不要疏忽大意和偷懒哦!另外，也要准备一下明天上课的内容，免得明天的时候手忙脚乱的。

&rdo;

这是之前就有的约定，现在孙静言只是提醒一下大家而已。

大家表示知道了。

开完会就是搞卫生的时候。

有人负责扫地，有人负责拖地，有人负责擦桌子。

看到夏言拿起了扫把，孙静言冲她摇摇头，夏言愣了一下，犹豫了一会儿，慢慢地把扫把放下了。

夏言是学校的学生，不是老师，所以她没有打扫卫生的任务。

她如此主动地帮忙打扫卫生，现在大家是会感激她，但是时间久了，就觉得打扫卫生也是她的义务了。

夏言看着大家来来回回忙碌着打扫卫生，浑身上下都有些不自在，她就是这样的人，如果看到别人在干活，自己却坐在那里休息，她就会不好意思，自己吃东西，别人没有吃的，只能看着自己吃，也会觉得不自在。

坐了一会儿，她突然发现，就算是自己不干活，其他的人也没有觉得自己做得不对，没有人说自己，也没有用奇怪的眼神看自己。

夏言就渐渐地放下心来了。

打扫完卫生，孙静言拿到今天的电话记录，看了一下上面的接电话的记录。

卢宁背着书包准备离开，看到孙静言在看记录，便说：&ldo;今天的电话还挺多的呢!看来去学校发传单，还是效果不错的。

&rdo;

孙连胜去学校发传单的事儿，孙静言也说了，会给他报酬的事情也说了。

大家觉得，孙静言是主事的，给自己的弟弟干点活，拿点好处，也是正常的，都没什么意见。

孙静言看了看上面的记录，路桥小学的家长打来电话的还不少，而且下午的时候比较多，看来是发出去的传单起到了作用。

孙连胜那五块钱，确实是应该给的，给的值。

放好记录，孙静言就跟程颖慧同路回家了，夏言依旧蹭着程颖慧的自行车坐着。

&ldo;颖慧，你的第一天上课怎么样?能应付吗?&rdo;

程颖慧的课都安排在上午，很快她就要因为补习英语，下午就不在补习班了。

程颖慧说：&ldo;还不错啊，我的学生还挺不错的，愿意听我说。

&rdo;

孙静言听了便放心多了，程颖慧性格不错，很有亲和力，相信一般的补习学生都会喜欢她的。

程颖慧上的课，都是语文，一节语文基础知识，两节作文课。

程颖慧的数学也不差，但是跟其他补习的李威和陈唯他们来说，还是差了点儿。