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职业,实则是个经济学家。
他给训练班的学员讲述证券交易所和借贷资本的
投机性和经济性质。
对希特勒而言,这是具有刺激性的启示。
&ldo;在听完弗德
尔的第一课后,我便想,我已找到了建立一个新的政党的最主要的基础之一
的方法。
在弗德尔要求结束利息奴役的思想鼓舞下,他重新研究了马克思主
义,&ldo;首次真正了解了卡尔&iddot;马克思这个犹太人终生为之努力的著作的内
容。
&rdo;他终于读懂了马克思的《资本论》。
一次讲课后,冯&iddot;米勒教授发现一群人在进行生动活泼的讨论。
&ldo;人们
好像着魔似的。
原来,有个人用深沉的喉音在高谈阔论,越讲越起劲。
我有个奇怪的
感觉,这些人的激动是他高谈阔论所致。
我看到的是一副苍白的小脸。
他头
发蓬乱,不像军人,胡子修得整整齐齐,蓝色的大眼中放着狂热的光芒。
&rdo;
&ldo;你是否知道,你的学生中有个天生的演说家?&rdo;米勒教授指着那个脸
色苍白的士兵问梅耳上尉。
梅耳喊道:&ldo;希特勒,你过来。
&rdo;希特勒&ldo;带着某
种目中无人的窘态,笨拙地&rdo;走了过去。
由于他有演说的天才,他终于被分
配在慕尼黑的一个团里当上了训戒员。
&ldo;我以最大的热情和爱开始工作,因
为,猛然间我便得到了向大群听众讲演的机会,我历来纯粹凭感觉而不是凭
知觉所假设的东西,现在证实了:我能&lso;讲&rso;。