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第37章 借书（第1页）

最终正式确定了要去一中读书了。

接下来的暑假对于绝大多数人来说，将是他们人生路上第一个可以痛快玩耍的暑假。

假期之所以弥足珍贵，在于忙碌和压力的落差，一个人如果没有工作也没有值得忙碌的事情，那么“给自己放个假”

就显得毫无意义。

以往的假期，虽然放假了，但是不缺作业，更不缺临近开学前一边哭哭唧唧一边补作业的场景，甚至这种拉扯还可以再提前一点，假期中间的时候，就会时不时想到作业的事情而如坐针毡。

对于一个六年级的毕业生来说，这个暑假就可以毫无心理压力地放肆去玩。

但是对于李乘欢来说却是没有什么区别。

关于这个暑假要怎么过的这件事，李乘欢决定还是要趁着时间足够多，好好提升一下自己的各项素质能力。

毕竟接下来进入初中了，学业上一些真正意义上的难度也要出现了，嗯，算是一个比较重要的时间段，不能太随意了。

……

“李乘欢已经确定说要去一中读书了？”

清河县二中的招生办主任罗强听到了何老师的话，笑着不在意的摇摇头：“也不是什么大不了的事情，我见过太多小学成绩优异，但是到了高中一下子就跟不上的例子了。”

“没必要太在意所谓小学生苗子的。”

在这一点上，罗强一直都坚持着自己的方法论。

在清河县每一个中学的教学成绩是非常影响老师们的绩效考核评定的……不同的地区政策不同，清河县向来鼓励学校与学校之间的竞争。

尤其是中考成绩，对每个学校的教师们的影响巨大，事关他们的切身利益，所以每年初一招生考季，每个学校都异常重视对小学生苗子的发掘工作。

但在罗强看来，这件事或许重要，但并不是那么重要。

小学成绩真的看不出太多东西。

当然，今年李乘欢的情况要特殊一点，市联考的难度极高，极难考到满分，而他不仅满分，而且算上附加题也是满分，可以说是非常有潜力的学生。

但也没有必要那么夸张地去做思想工作。

李乘欢的成绩能不能一直保持到初中毕业，还要两说。

其次，他的策略是一视同仁，单科分数在90分以上的学生都去做思想工作，那些学生小学阶段或许没有那么惊艳的成绩，但说不好，通过三年的学习，就能迎头赶上甚至反超！

所以，当他听到一中甚至有一位副校长亲自到李乘欢家里去拜访做思想工作时，对比是嗤之以鼻的。

“真是魔怔了，一个小学生，能翻起什么风浪嘛。”

……

“什么？你要借初一和初二的教材？”

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