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第3章（第1页）

从没有蚀掉的那几个字看来，这一点是不容怀疑的。

&rdo;

&ldo;至少，这几个字总有个意思吧？&rdo;海伦夫人问。

&ldo;很难说，我亲爱的海伦，这些文件上的字太不完整了。

&rdo;

&ldo;也许三个文件上的字可以互相补充吧？&rdo;少校说。

&ldo;应该是可以的，&rdo;船长回答，&ldo;因为海水决不能把三个文件上同一行上的字一个个都浸蚀掉，我们把这些残字断句凑全起来，总可以有一个看得懂的意思。

&rdo;

&ldo;我们正是要这样做，&rdo;爵士说，&ldo;不过，要一步一步来，先看这英文的。

&rdo;

62　bir　gow

sk　　　　　　　　stra

aland

skipp　　gr

thatonit　　　　　　oflong

and　　　　　　　ssistance

lost

&ldo;这些字没有多大意思，&rdo;少校带着失望的表情说。

&ldo;不管怎样，&rdo;船长回答说，&ldo;那些字总是英文呀。

&rdo;&ldo;关于这一点是无可怀疑的，&rdo;爵士说，&ldo;sk（沉没），aaland（上陆），that（此），and，（及），lost（必死），这些字都是很完整的，skipp很显然就是skiper（船长），这里说的是一位名叫gr……（格……）什么的，大约是一只遇难的海船的船长。

&rdo;

&ldo;还有，onit和ssisance这两个字的意思也很明显。

onit应该是onition（文件），ssistance（援救）。

&rdo;门格尔船长说。

&ldo;这样一看，也就很有点意思了。

&rdo;海伦夫人说。

&ldo;只可惜一点，&rdo;少校说，有些整行的字都缺了，失事的船叫什么，失事的地点在哪，我们怎么知道呢？&rdo;

&ldo;我们会找到的，&rdo;爵士说。

&ldo;不成问题，会找到的，&rdo;少校又说，他总是以大家的意见为意见。

&rdo;但是怎么去找呢？&rdo;

&ldo;我们把三个文件彼此互相补足就会找到了。

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