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第117章（第2页）

政治历史这些东西不用说。

数学能够排得上用场的无非简单的加减乘除，这些小学就会了，什么立体几何、圆锥曲线拿来有何用处？难道我学文的还要去给别人讲圆锥吗？

语文学了6年，读书看报是没有什么问题了，我又不当作家，何必继续深造？

英语学了4年，我现在已经能够和他人自由的交流了，语言只是一个工具，我不当英语教育家，我何必继续学习？

我喜欢古文诗词，但是学校里讲得太少。

我喜欢书法、绘画，但是学校里这样的课程根本没有，而且大家都认为这样的爱好不是正统的，仅仅把这个当成是一种爱好，根本不重视。

我想学的，他们不让我学，我不想学的，学校给我安排了一大堆的课程……&rdo;

震震显得异常激动，这大概是这个年龄段的小孩的必经阶段吧！

我看了一眼哥哥，奇怪，他的叛逆期呢？怎么好像没有发生一样？

震震丝毫没有停下的意思，继续抨击学校的教育制度。

&ldo;现在的学校不是我心目中的那种学校，传道、解惑、授业，现在的一切都是为了高考，和高考有关的，就被学校重视，和高考无关的，学校一律拒绝，按照这种模式培养出来的学生对社会有用吗？所有人全部都按照一个规定的模式来发展，现在的教学制度能够培养出郭沫若、巴金那样的文坛巨豪吗？能够培养出比尔、盖茨那样的商业奇才吗？不能！

&rdo;

看着震震激动的样子，我想起以前自己也曾经有过这么一段的叛逆期，当时家里没有一个人能够劝得住我，我还将柏杨先生的文章背了出来呢，以此证明自己观点的正确。

里面有一段清王朝徐灵胎先生的诗，我现在都还记得呢！

读书人，最不济。

烂八股，一堆泥。

原来只为求才计，谁知道变成了坑人技。

三句承题，两句破题，摇头摆尾，便认为是圣门高第。

可知道三传四史，是何等文章？汉高唐宗，是哪朝皇帝？案头放，高头讲章（现代则是模拟试题矣），书店买，新科利器（这类参考书，现代书店可多啦）。

读得来肩背高低，口角嘘唏。

甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味。

辜负光阴，白日昏迷。

就教他骗得了官，也是小民跟国家（原文是&ldo;百姓朝廷&rdo;）的晦气。

呵呵……

劝学

作者有话要说：先看上章，其实我知道现在看小说的大多是学生吧，呵呵，不知道你们有没有这样类似的体会呢？&ldo;姐，你笑什么？&rdo;

&ldo;啊？&rdo;我回过神来，才想起刚才自己走神了，笑着看着震震，就像是看到前世的自己，总是觉得高考这个制度是多么的僵化，对人性是多么大的摧残……到了大学以后，我们又开始抱怨，大学里学习的东西在单位上能够用到5你就该偷笑了，总觉得中国的教育方法非常的落后，总觉得自己可惜了，很多人也因此失去了学习的兴趣，做一个无声的反抗，认为自己的能力很强，没有专注学习，反而去锻炼自己的能力，但是结果呢？

大四毕业找工作，在大学里学习成绩好的学生很顺利地找到了一个好的工作，而那些认为自己能力强的人却不能找到一个好的工作。

在我看来，他们或许比那些只知道读书的同学要机灵很多，用人单位不是注重实际工作能力吗？为什么要拒绝他们呢？

直到后来，经历了很多，一位相熟的朋友告诉我，他们选人，会觉得一个学生如果连自己的本职工作学习都不能做好，那只能说明这个学生不懂得分清主次……

呵呵……以后经历了考托福，考gre，看着朋友参加司法考试，考公务员，回过头来再看看高考，心态平和多了。

和托福、gre相比，它形式更加灵活多样；

和司法考试、注册会计师考试相比，它的上线率高得多，提供的机会也要多得多；

和考研相比，它更加公平公开；

和面试相比，它更有效率、更能防止徇私舞弊。

现在所有学生对高考的反感，大概是因为这个是我们必须去经历的，必须参加的一门考试，和以后的那些考试比较起来，这个的强制意味大得多，所以我们的反抗性才那么大呢！

呵呵……

&ldo;姐，你到底在笑什么？&rdo;

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