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第14部分（第1页）

言归正传，田夕开始讲课，从单词到语法，再到句子和段落，她的教学方法的确和一般的老师不一样，一点儿都不呆板，注重循序渐进。

罗雷那双贼眼再也没有放在美女老师的身上，而是跟着她那根纤美手指的指向，而且一字不漏的认真听讲。

几分钟的时间，第一课讲完了，田夕有些担心的问道：“怎么样，是不是讲的太快了，你学会了吗？”

“学会了！”

罗雷点点头，说：“其实田老师还可以再快一点的，要是按照正常的上课速度，岂不是还得三年的时间才能讲完着六本书嘛！”

“你真的能听懂？”

“真的！”

罗雷重重的点点头，开玩笑，十倍的智力提升，高中英语对现在的他来说根本就是小儿科，加上田夕这个优秀老师的讲解，怎么有可能会听不懂。

“那好，咱们继续！”

田夕开始将第二课。

接着是第三课，第四课，第五课……一直讲到第十课结束，她抬起手腕看了看，共计用时三十五分钟。

“你真的学会了？”

这已经不知道是她第几次问相同的问题了，刚才的讲课过程中，罗雷一直表现出一副听懂了、记住了的表情，她在不知不觉中加快了速度，其实一个课时里的内容很有限，特别是新内容占的比重更小。

罗雷也记不清楚自己点过多少次头了，他微笑着说：“真的听懂了，如果田老师不相信的话，我可以从第一课开始，把您讲解的东西重复一遍，保证一个字不差！”

田夕一愣，这不是开玩笑吗，连我自己都不敢做出这样的保证呢！

“我不信！”

田夕以为罗雷实在故意玩儿她，一丝不悦表现在脸上。

“好，我证明给田老师看！”

罗雷当着她的面合上课本，清了清嗓子，开始娓娓道来。

田夕越听越心惊，可以肯定罗雷正在说的那些话的的确确是她说过的，而且他根本不看课本，怎么可能呢？

难道他原本就是个英语成绩很好的学生？

不可能，三年的成绩记录是不会有错的，他的成绩要真这么好的话，干嘛不考个好成绩呢，谁会跟好成绩有仇？

再者说，他是在重复我刚才讲解的内容，这说明他……他有着惊人的记忆力，只一遍不但学会了而且还牢牢的记在脑子里。

想到这里，田夕的表情变了，她想起昨天在办公室里听到有关方一渺被八班一个学生羞辱的事情，那个学生名字好像就是罗雷。

你到底是个什么样的学生呢，田夕一双美丽的大眼睛盯着罗雷的脸，陷入思考之中，充耳不闻他那抑扬顿挫的话语。

PS：这么好的机会，各位看官是不是觉得接下来应该发生些什么精彩的事情呢，嘿嘿，小雷也是这么想的，请继续看下去吧。

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第020章　可爱的钉子

田夕目不转睛的看着罗雷，她发现这个那孩子脸上带着一丝这个年龄不该有的沧桑，或者应该说是成熟，原本经常挂在脸上的色色表情也消失不见，转而替代的是稳重和认真。

“怎么了田老师，难道是我哪里说得不对吗？”

罗雷停下来问道。

“没有没有，老师完全相信你刚才听懂了，而且听得很认真！”

田夕心中产生一股莫名的成就感，笑着说：“看来我低估了你的智力，也说明接下来的课程要加快速度，我提议三分钟一节课，怎么样？”

罗雷点点头同意了，三分钟对他来说不是极限，他担心这是田夕的极限，所以没有要求再快一些。

田夕抬起手腕看了看表说：“距离这一节下课还有六分钟，加上一个课间十分钟，再加上一节语文课时间，就是六十一分钟，也就是说还可以讲二十课！

对了，语文课你就不要去了，我认为以你的文学素养和对古诗词的熟悉程度，不上方老师的课也能考出好成绩吧？”

罗雷谦虚的笑了笑，说：“应该不成问题！

相信方老师并不想要见到我，而我也不待见他，不去正好！”

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