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第42章（第2页）

&rdo;巴拉巴拉，陈燮把自己的意思说明白了。

张瑶一开始还无所谓，听着听着表情渐渐的严肃了。

让寻常百姓家里孩子免费识字，这个事情可不小。

明朝的读书人那是很拉轰的，尤其是有了功名后，见官不跪。

按说陈燮是个白身，见了官员也要下跪的。

不过官员比鬼都精，神医哪里好这么对待的？万一生病了，不给你好好治，那就麻烦了。

儒学能成为统治者大力推行的学说，这个跟其精髓还是愚民便于统治有关。

&ldo;民可使由之，不可使知之。

&rdo;这话的本质可不是现代某些学者加了逗号之后的&ldo;民可使，由之，不可使，知之。

&rdo;人家玩的就是老百姓蠢一点，没文化才好忽悠，才好统治。

张瑶的骨子里是有一种反对情绪的，但是又觉得，陈燮做事每每出人预料，但是却有他的道理。

一个人要是有文化，学东西就是快。

这个是肯定的。

问题是，陈燮这么做的目的，这的就是想多几个帮他做事的学徒么？

怎么看陈燮都不像是回去造反的主，再仔细一想，绝大多数读书人，谁会在功名无望之前转向做别的呢？这些读了一肚子四书五经的人，肯定不符合陈燮的需求，所以才想到自己培养一些孩子。

庄子上的娃多了，能给口饱饭吃还能识字，当父母的还不得欢天喜地的送上门？这个事情的成功率是很大的，张瑶在排除疑虑后，点点头表示认同。

&ldo;办学是好事，你打算怎么办？&rdo;

&ldo;学堂就在张家庄，我是这么打算的，凡事庄子里的孩子，十六岁以下，六岁以上，不论男女，都必须送到学堂里识字。

&rdo;陈燮提出了自己的想法，张瑶听着直摇头。

第二十七章心善

第二十七章心善？

&ldo;此事不可操切，其一：且不说女子无才便是德，男女同校之举不可取。

其二，庄民子女反六七岁不等，皆随父母下地干活。

农忙时节更是如此，都去识字，农活耽误了算谁的？&rdo;

陈燮听的很仔细，他从小在福利院长大，那地方就在农村，怎么会不知道农民的生活？问题是，明朝的农民和现代社会的农民没法比。

所以张瑶一说，他就知道自己想的不全面。

看来办一个正规的学堂是不现实的，既然如此，那就退而求其次，办一个识字班。

&ldo;张叔所言有理，不妨如此，适龄孩童每日上午帮父母干活，午后到学堂上课识字。

如此，不如把这个学堂叫做识字班吧。

嗯，晚上也开班，来不来全凭自愿。

为鼓励父母送孩子上学，凡送孩子来学堂者，地租减至三成，此事只在张家庄内实施。

&rdo;

张家庄现在实际上都是陈燮的，地租什么的都是原来张家的老人在负责，还有一个丫鬟雨荨帮忙盯着。

陈燮要用降低地租来鼓励佃户送孩子来学堂的事情，不失为一个好办法。

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