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第93部分（第2页）

吃早餐了。”

“安娜，谁叫你送来的？”

安娜乜斜着眼睛反问：“你猜？当柯尔。”

“安娜，是你对‘隆激光’的爱，心疼他？”

安娜摇着头说：“不是。”

“是你妈妈疼‘隆激光’，对吗？”

“也不是。”

“是你怕‘隆激光’饿坏了，你俩无法去中国？”

安娜举着拳头狠狠地打在当柯尔的背上，大声地说：“更不是，更不是。

我爸爸昨晚一夜没合眼，为了激光的研究在屋子里查资料，做验算，搞设计，忙了个通宵。

天刚亮，爸爸就催促我快给你们送早餐。

来，来，来，魔鬼们就别客气啦！”

“哎？”

沃扬·；卡尔蒙特深有感触地自问：“没想到，激光也操碎我们导师的心？”

这时，隆正光的双眼从窗外望去，敬慕地说：“导师，我们的楷模，你在光电工程的研究上从来没有停息过！”

“魔鬼们”

边吃早餐边逗着安娜说这问那，实验室内大家情绪高昂，又“哈哈哈”

地议论纷纷。

得伏·；加纳陪同杜伦·；依利斯教授走了进来，教授问：“你们的实验有何进展？都讲出来我听听。”

这一问，顿时鸦雀无声，“魔鬼们”

被吓得连呼吸都停止了，实验室寂静得就像要窒息似的。

教授如炬的目光慢慢地扫视着“魔鬼们”

的脸，跨前一步走到正光面前，轻声地问：“隆正光，你是怎么样实验的？讲一讲，就大胆吧！”

“我的实验正在起步……”

“隆正光，你讲，毫无保留。”

“导师、同学们，我在激活介质造成粒子数反转的物理过程中施用了能级图。

光轴运可以将离子从低能级轴运到高能级。

在双能级系统中，由于发生受激吸收和受激发射的几率是相同的（B12　=　B21），最终只能达到两个能级的粒子数相等而使激励系统趋于平稳，所以不能实现粒子数反转。”

“那么，你是怎么实验的？隆正光，快说呀！”

“要获得预定的激光效果必须使用新的办法。

我是这样做的：在高低能级之间还有一个或两个中间能级，且它们之间的相对距离满足一定关系和条件后，即形成三能级或四能级系统，使中间能级与低能级之间实现离子数反转，从而使受激发射占优势，实现光放大……要试制出‘固体激光器’，从这里突破就很可能达到目的。”

杜伦·；依利斯教授脸上浮出了笑容，点着头不住称赞：“对。

隆正光，你与我想到一块儿啦！

大家继续实验，同学们都来协助你，我们一定要把‘固体激光器’这个科学难关攻下来，不达目的誓不罢休。”

在教授的主持下，“魔鬼们”

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