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一个地点在封新橙的心中浮起。

在她动身前进?时。

跟着她的孩子声?音带了紧迫，“现在距离游戏结束还?有?十分钟。”

十分钟——封新橙脚步加快，虽然听上去时间快要耗尽，但?一旦有?了目的地，她就一定能?在时间耗尽前结束这场游戏。

还?剩五分钟的时候，封新橙斩钉截铁道：“你就在这里。”

她所指的方向是一棵树下，树上刻有?出自孩童之手的涂鸦。

而她认定的具体地点就是那个花圃。

几双眼?睛同时盯住了她，这场面可以用怪诞形容。

等了几分钟后，孩子们发出雀跃的声?音，“你赢了。”

听到这声?音，封新橙知道自己?想的方向对了。

院长口?中的信息都是准确的，那个上了锁的房间确实无法打开，因为男孩的尸体根本不是通过?门运输出来的，而是通过?窗户。

那个房间的窗户很小，成年人当?然不能?通过?。

尸体突然活过?来从窗户那边出去的说?法也并不成立，所以封新橙猜到了一种可能?，偷尸体这种事情会不会是孤儿院的孩子们做的？有?了这个猜测，她的许多假想都有?了补充，难怪一共有?五个孩子可她只找到了四个。

因为这些孩子中，只有?能?被她直接找到的才是活人，那个没被她找到的男孩小修此时一定正呆在自己?尸体被藏起来的地方。

封新橙曾质疑过?为什么活人和死人会在一起相处，在考虑过?孩子们的年龄后，她找出了能?说?服自己?的答案。

小修确实由于感染死了，但?因为说?不清道不明的因素以灵体的形式存活了下来，并在孩子们的面前出现。

但?天真的孩子们并不会嫌弃这个特殊的玩伴，小修只是皮肤变得更白些，看上去更害怕些。

因为小修的身上带有?抹不去的伤痕，所以孩子们用红笔在自己?的身上画出一道道伪造的伤口?印子，目的是让这个已经?死去的孩子找到归属感。

对于赢了游戏但?是没有?奖励这点，封新橙没有?过?多表示。

院长得知尸体去向后大惊，立即让人将花圃移开。

果然，在一番挖掘后，男孩僵硬的尸体被挖出来了。

不知是什么原因导致的尸身并没有?腐坏，见此情形，孤儿院的人都觉惊奇。

在小修的尸身被带走后。

封新橙问道：“为什么希望你们的朋友被带走？”

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