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第10章 11魔法（第2页）

满脸赞赏地拍了一下手后，阿德拉夫人这才对其他的学生说：“各位刚刚应该都听到了吧？我们学习其他三种不同系统的魔法，就是为了让我们原本擅长的那一系统魔法得到更有效的利用。

至于如何将其余三种系统的魔法与你本身所擅长的魔法相结合，这就要看你们自己的领悟了。

毕竟每个人的情况都不一样，并没有一个统一的标准。”

听到导师的讲解，不少学生都以充满羡慕的眼光看着正慢慢坐下来的爱琳。

看到学生们已经基本上明白了，阿德拉夫人这才接着说：“从今天开始，我们将开始学习火系魔法。

这此之前，我想先提醒一下各位，在风、火、水、土这四种元素当中，火元素是最不稳定的，假如运用不当的话，会造成一定的危险。

所以，各位在练习火系魔法时，要格外地小心。

不管是哪一门系统的魔法，聚集空气中相应的那种元素都是最基本和必须的前提动作。

现在，我要求你们与自己的同桌组成一组，轮流进行火元素的聚集练习，直到产生一个像我手上这么大的火球为止。”

阿德拉夫人在说话之间，将自己的右手伸到了前面去，过了没多久，一个如拳头大小的桔红色火球很快就出现在她的手掌正上方。

那个突然出现的火球仿佛有生命似的一边不断变幻着各种各样的形状一边缓缓地转动着，看上去十分的漂亮。

在让学生们都看清楚手上的火球后，阿德拉夫人这才将聚集起来的火元素散去。

顿时，只见那个火球迅速地变小，最后完全地消失不见了。

“关于火元素的聚集方法，你们在一年级的时候应该学过，假如遇到不懂的地方，可以随时问我。

好了，如果没什么问题的话，各位就开始吧。”

就这样，学生们就按照导师的吩咐，开始怀着既兴奋又期待的心情与自己的同桌轮流进行火元素的聚集练习。

虽然大部分人是这样，但是有一位少女却为导师的这个安排感到十分的不满和无奈，她正是贝丝。

原因很简单，因为她的同桌不仅完全不懂魔法，而且还是一个臭名昭著的大恶棍，她实在不愿意跟这样的人组成一组，但却又没有可以选择的余地，这才是让她最难受的。

“喂，你还等什么，还不快点像那个大婶一样变个火球出来看看？”

有些惊讶地看着正跟她说话的年轻男子，贝丝不仅是惊讶于他竟然将导师阿德拉夫人叫成“大婶”

，更是因为这还是他第一次开口跟她说话。

自从他前天转学进来以后，以为从今以后一定会天天受到这个大恶人欺负的贝丝却意外地看到，他不仅没有找她麻烦，甚至连话都没有跟她说过一句。

只是整天趴在桌子上睡觉或看书，完全不理任何人。

可是今天他却第一次主动跟她说话，而且他此时的眼神也有些奇怪，仿佛在急切地期待着什么似的。

在犹豫了一下之后，贝丝这才不情不愿地将身子转到另一边去，然后像其他人那样开始专心地聚集空气当中的火元素。

像聚集元素这种基础练习学生们早就在一年级的时候就已经学会了，所以很快地，贝丝就成功地将空气当中的火元素聚集了起来，形成了一个像阿德拉夫人刚刚所做出来的那样大小的火球。

这样应该行了吧？

看到由火无素所凝聚而成的火球已经形成，贝丝正想将火球散去，可是就在这时，旁边忽然传来了那个大恶人的声音：“等一下，先不要将火球散掉。”

易烙看见贝丝手掌正上方的火球开始有慢慢缩小的迹象，知道她正准备将它散掉，连忙出声阻止。

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