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第24章（第2页）

《龙文鞭影》初集，为明萧良有纂，杨臣诤增订，二集为李辉吉、徐潜合辑。

将历史故事2146则，以四字为题，下注内容；简明扼要，易于记诵。

丽词文藻，一目了然，作文引证历史故事，幼年记熟，一索即得。

陈布雷回忆说：&ldo;余是时颇有意练习作文，先考及兄不之许，谓：此时宜先读书耳。

&rdo;但陈布雷说：&ldo;春间闻人言，叶经伯先生有子名虎儿，长余数月，为论说文已成篇，益羡慕不能已。

坚请于父师，始命学作史论，然笔墨思路均拙滞。

四月，大哥阅余课文，乃以《增广古今人物论》一册授予，教以议论作文法，自是始有进步。

&rdo;

陈布雷11岁读《书经》卒业。

接读《周易》。

但其父亲以《书经》、《易经》均艰深不易读，恐易窒性灵，商得徐二沆先生同意，每三日讲读《昭明文选》一篇，必须背诵而后已。

熟读《昭明文选）可体会各种文章作法，各家笔调。

12岁，习《易》既毕，又温读已习诸经，接读《公羊》、《谷梁传》，每旬日课文三篇，以三六九为期。

陈布雷10岁始习算术，11岁复习完四则，接习代数。

陈布雷自谓：&ldo;童稚之年，对算理不能领悟，依题练习而已。

12岁习代数一次方程式毕。

徐（二沆）先生望余心切，乃继授以几何，用《形学备旨》为课本。

教以三角形圆形诸原理。

余毫无基础，茫然不解，而徐先生不察，以为惰也。

某日为族父懿炳伯寿辰，会宾朋于其家。

徐先生以三角形内容圆之一题，命余解答。

余实不能答，至薄暮未缴卷，徐先生禁闭之，谓不答即不能出书室一步，而自己则易鲜衣往吃寿酒去矣。

余悲愤失望，益无心习算，赖邻人缓颊始已。

此事先父亦不谓然。

旧时塾师之不明儿童心理，往往如此。

余后来习数学不落入后，固赖徐先生之教；而对形学格格不入，亦徐先生为之也。

&rdo;对数学兴趣本来较差，经此精神打击，自然悲愤失望。

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