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爱情计划（第2页）

“不严格地说，恋爱和婚姻也是这样。”

“在一段时间内，互相选择，互相陪伴。”

江成川没想到薛老师这么自然地就切入正题，他想溜号的心思少了大半，板正坐姿，认真听起来。

新课程的第一堂课，通常是介绍教学大纲和课程要求，薛晴也不例外。

“我对这门课的要求就是，你可以偶尔不来，但不可以停止思考。”

“现在就可以告诉大家，我们期末考试不考知识点，而是每个人制作一份爱情计划书。”

爱情计划书？讲台下一阵哗然。

薛晴没做解释，继续讲：“准确地说，从现在开始，你们就可以为拿到这门课的学分而准备了。”

江成川握着笔的手一动，他在思考薛晴刚才说的话，爱情是可以计划的吗？

如果能，那世界上就不会有那么多擦肩而过和求而不得，就不会有人以为获得真爱却是大梦一场。

即便他管不了别人怎么样，至少自己能求个明白，不会像现在这样彷徨。

室友戳了他一下，问：“川子，想什么呢？看你走神儿了。”

“想怎么拿到学分。”

江成川小声嘀咕，“这样还不如闭卷考试。”

比起客观的答案和得分点，爱情计划书要麻烦得多，因为没有复习范围，或者说复习范围是交卷前经历的全部人生。

薛晴倒是一脸轻松，笑着说：“大家现在有疑惑很正常，那就带着疑惑来听课，这门课不能保证在座的每一位同学都爱情圆满，但至少会明白爱情不高深也不高远。

“

好一个循循善诱。

“你别说，这老师有两把刷子。”

室友凑近江成川说。

“那今天就先请大家思考一个问题，下次课我们再进行交流。”

薛晴从粉笔盒里抽出一根，转身在黑板上写道——

“请描述你心目中的婚礼。”

没等薛晴回身，讲台下又是一片哗然。

江成川在本子上记下这个题目，然后看了一眼教室前面挂着的钟表，离下课还有一刻钟，如果这位薛老师不拖堂的话，他能赶上四点半的家教课。

这个学期，江成川给自己找了份兼职，每周四和周六下午去给小学生辅导数学，每次两个小时，收费220块。

上家教的地方距学校有五六公里远，他通常是打车去，坐地铁回。

该省就省、该花就花，江成川兼职不全是为了挣钱，而是想直观感受一下京市小学生的课业情况。

上个周六，他和这家人第一次见面，小男生看起来很乖，父母向他介绍说小孩学习成绩忽上忽下，感兴趣的就认真，不感兴趣的就敷衍。

今天是正式的第一堂课，江成川下了出租后一路狂奔，卡着点按响门铃。

门开后，他连说：“不好意思，差点迟到。”

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