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第11章（第1页）

刘霞不相信地惊呼了一声，停住了脚步，好看的眼睛睁得溜圆，说：“六子哥，你是大学生，怎么会分配到学校当老师那？你不是开玩笑的吧？”

杨陆顺没有理会，继续走着，说：“我没开玩笑，真的是当老师，而且是教初二的语文！”

刘霞紧跑几步追上杨陆顺，眼红红的不死心地问：“我还是不相信，我爹问了好多人，都说是应该分配在机关里坐办公的，你肯定是逗我玩！”

杨陆顺把电丝兜里的课本教案备课资料亮给她看，说：“你看，我的书本材料都拿在手了，象是在骗你吗？没哪个必要吧？”

刘霞颤声说：“这怎么可能呢？不应该当教师的呀？怎么会是当教师呢？难道是我爹他打听错了？”

说到最后，泪珠儿在眼眶里转了几转，掉落在满是灰尘的公路上，瞬间被吸了个干净，只在地上留下几个豆大的小坑。

杨陆顺转身看着六神无主的刘霞，淡淡地说：“不好意思让你失望了，没关系，如果你不愿意，你可以提出解除我们的亲事，我绝不为难你。”

刘霞一听解除亲事，如梦方醒，她跑到杨陆顺身边，一把拉住他的手哭泣道：“六子哥，你再去找找门路，咱不当老师，要去机关坐办公！

你快去啊！

当老师不好，粉笔灰吃多了要得痨病的，六子哥，你倒是说话啊！”

杨陆顺怜悯地看着刘霞，他没有半点生气，更没动摇心里半点决定，只是淡淡地说：“我的理想就是当老师，曾经是、现在是、将来也是！”

刘霞使劲咬着嘴唇，使劲用手捏着裙角，使劲用哀怨的眼神盯着杨陆顺，可惜她失望了，六子哥不但没来安慰她、没保证要换工作、没替她擦拭泪水、没有因为她哭泣而难过，现在只要六子哥说一句软话她都会原谅他，会把脸埋在他怀里。

可惜她彻底失望了，杨陆顺没有动，只是脸上的笑意更浓，甚至脸上还露出了不屑，仿佛在嘲笑她，她以为他会在乎她，她以为他会为了她改变什么，谁知却什么也没有！

于是她的心冷了，她的爱没了，她想当官太太的梦破碎了，她收住了泪，麻木地向前走去，越走越快！

杨陆顺没有去追她，他没有被人轻视的愤怒，更没有被女人甩掉的痛苦，有的只是轻松，有的只是解脱，他知道，从以前的同学可怜的遭遇上早已经知道，女人变了心是拉不回来的，就好象失去了线的风筝，就是想拉也没处着手！

这刘霞虽然势利了点，可也无可厚非，别人有别人追求的生活方式，倒也坦城得好，省了口舌之争，既然她能头也不会的走，那肯定也会立即推掉亲事，好早日寻求到她梦想中的生活。

杨陆顺现在唯一要做的就是等，等着刘家把那一千元定钱托人送到家！

第一卷第八章

第八章

杨陆顺开始了全新的生活，白天除了帮父亲做点菜地轻松的农活，把精力放在了熟悉教材上，他通过看教案和备课材料，很快地就自己摸索总结出了一点心得，他感觉自己天生就是当教师的料，而且非常有信心当好一个合格的老师。

他也很守承诺，隔天就去马校长家辅导小文小武的功课，他渊博的学识、青春洋溢的笑容，很快就成为两个孩子崇拜的偶像，学习效果非常明显，他的努力也得到了马银满夫妇的认可，相处得甚好。

最让杨陆顺开心的是袁奇志很快就回了信，在信中袁奇志很明确地支持他从事教育工作，也同情他被父母包办了婚姻，还告诉杨陆顺自己被顺利地分配到了春江市团委工作，但信里大部分篇幅还是在回忆他们的学校生活，用女孩子们那独有的细致，温馨地记忆着那三年里的开心欢乐的时刻，使杨陆顺仿佛又置身活泼团结向上的校园。

杨陆顺再次给袁奇志回信时，心态端正了很多，虽然时刻还在暗恋她，但杨陆顺早已经决定让这份刻骨铭心、甜蜜又微含苦涩的初恋永远埋藏在心灵的最深处

，他开始描绘自己憧憬中的幸福生活，同时也深深祝福袁奇志工作顺利、生活幸福。

接二连三又有昔日的好友来信，都对向往已久的社会生活充满了信心和希望，都豪言壮志要在自己新的起点上做出一番惊天动地的事业来，当然不少好友对杨陆顺当教师是非常惋惜的，在他们眼里那聪明好学、成绩优异的杨陆顺应该在其他行业更能发挥他的能力，更好的为实现四个现代化做贡献。

只是让杨陆顺心里有点担忧的是，刘霞并没有托人来解除亲事，也没再到杨家来过，但杨陆顺并不放在心上，他认为刘家之所以没动静，无非跟自家想法一样，都不想损失那一千元钱，那年头，一千元不是个小数目。

闲暇之余，杨陆顺也去几个姐姐家做做客，也跟儿时玩伴、要好的同学见了见面，不过他们都已经结婚多年，有的女同学孩子都生育了两个孩子，也许是常年在田头风吹日晒，大都老像得厉害，一身出工下地的打扮，就是地道的农民了，特别是他高中的一个女同学，那时是班上的文娱委员，相貌出众，唱歌跳舞是把好手，时隔三年，已经是满面沧桑，容颜枯槁，再不复从前的风采，这都让杨陆顺唏嘘感慨不已。

转眼就到了八月二十六日，是联校全体老师开大会的日子，这是联校多年来的规矩，主要是收心，给放假两月的老师提个醒，又该正式开学了，大会其实也没什么主题内容，大家坐到一起学学文教局的文件，几个校领导讲讲陈词滥调，也就散了，时间不到一上午，因为老师们住得分散，中午又不管饭，所以一般十一点就散了，只留下各完小、村小的校领导们吃饭，下午到联校继续开会，安排具体工作，主要是收费标准啦，落实各校生源情况准备新学期的课本啦、调整各校的教师配备啦等等，最主要的是把上级拨下的两月工资尽快落实到每个老师手里。

新平公社在上面有个初中部和中心完小，还分了八个学区，也就是下面村里有八个完小，没完小的村都有村小，村小基本只有一、二、三年级，四、五年级就只有完小才开班，大致一个村小只有六到八名老师，基本是民办老师，完小看生源情况开班，多的三、四个班一个年级，少的也就一个班一个年级，

但班子配备齐全，校长、副校长、教导主任、总务主任、教研组长等等，公社中心完小是师资力量最齐全的，基本都是公办老师，只有极个别资深的民办老师，初中部也有一套完整的校领导班子，但小学、中学集体由联校直接领导，联校只是个行政性质的机构，领导成员是初中部和中心完小的校领导组成，这届就是初中部校长马银满任联校校长，初中部副校长叶盛和中心完小校长孙中立出任联校副校长，下面还有个政工室、财务室、总务室。

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杨陆顺按时到了大礼堂，按照划分的区域坐在了初中部一起，主席台上的领导们都已经就位了，只有少数人没到，老师们乘着短暂的时间相互打招呼聊天，热闹非凡，杨陆顺看了看，约莫有四百多人，心想教师队伍还真是庞大，初中部除了在学校家属房住的老师还算认识，绝大部分都是陌生面孔，不过很明显大伙都听说初中部新分配了个大学生老师，不少人对他指指点点，俨然成了中心话题。

这时联校总务主任江大勇笑呵呵地从主席台上下来，径直走到杨陆顺面前说：“杨老师，马校长请你上主席台就坐。”

杨陆顺有点莫名其妙，说：“江主任，我又不是领导，就不上去了吧。”

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