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“你为什么会叫这个名字呀”
“你从哪里转学过来的呀”
一类无聊问题。
许约早有先见之明,及时抽身,把夏半月的同桌贺知赶走,坐在他的座位上看夏半月编绳子。
三年级的夏半月,在“编绳界”
已经小有名气,时常有高年级的姐姐们专门跑来请教花样,她们总是站在走廊上,一人拿一小把绳子,对夏半月的手又揉又捏,感叹这双手的灵巧,弄得许约现在一看见她们出现就板起脸。
三年级的许约,似乎没什么变化,仍旧一丝不苟地优秀着。
在许约的意识里并没有优秀、不优秀的概念,她也不像吴依依那样在乎名次、分数,老师和家长们所谓的“优秀”
对她来说只是一个不需要刻意保持的习惯。
很自然地,她就优秀了;很自然地,她就是第一名了。
期中考试过后,红榜贴出,许约的名字高挂在榜首。
竖着一列排了二十人,拐过来第二十一名是夏半月。
阿胖进步了,许约很愉快,名字还挨在一起了,更愉快!
出成绩这天正是周五,放学铃声一响,同学们争前恐后地冲出教室,教室里留下夏半月、许约、李亮亮和鹿西蹦四个人。
从三年级开始,教室后面的黑板报交由学生来办,鹿西蹦因为有绘画功底,成为黑板报小组固定成员,负责布局和画画;许约作为班长每天要锁门,又写得一手好字,也顺理成章做了组员;夏半月就描描小花边。
至于李亮亮,起初他是坐着干等的闲人一个,后来被许约指派了任务——检查门窗。
经过这半学期的相处,鹿西蹦与班里同学的关系不再像刚来时那么生疏,虽然她与许约坐同桌,不过意外的是,她和夏半月先成了朋友。
办完黑板报,四人一同离开学校。
夏半月说:“鹿西蹦,这周末你来找我们玩吧?我们可以踢毽子,编花篮,或者跳皮筋!”
鹿西蹦怔了下。
这已经是第三次邀请了。
她沉默着又走了几步,不知想了些什么,终于,她认真地看着夏半月说:“好。”
夏半月脸上的高兴是明显而真诚的,这样温暖的笑容,让她感到一丝安心。
夏半月连比带划,把路线说得仔仔细细,确定她记住了,满怀兴致地问:“你什么时候来?我们在小区门口等你。”
“明天下午两点吧。”
鹿西蹦微微地牵起嘴角。
“好!
不见不散!”
鹿西蹦点头。
走到岔路口,她同她们说了再见,在回家的路上独自走远。
李亮亮瞅瞅她的背影,疑惑地问夏半月:“她都不爱说话,也不爱笑,你老理她干嘛?”
“鹿西蹦很好呀。”
李亮亮:“她也就长得好,成绩好呗。”
许约奇怪道:“你这是从哪得出的逻辑?难道因为你长得不好,成绩不好,你就觉得这两点不算优点了?”
李亮亮给噎了个满脸通红,愤怒地说:“许约!
我这次可没招惹你,你干嘛又说我!”
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