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“你为什么会叫这个名字呀”
“你从哪里转学过来的呀”
一类无聊问题。
许约早有先见之明，及时抽身，把夏半月的同桌贺知赶走，坐在他的座位上看夏半月编绳子。
三年级的夏半月，在“编绳界”
已经小有名气，时常有高年级的姐姐们专门跑来请教花样，她们总是站在走廊上，一人拿一小把绳子，对夏半月的手又揉又捏，感叹这双手的灵巧，弄得许约现在一看见她们出现就板起脸。
三年级的许约，似乎没什么变化，仍旧一丝不苟地优秀着。
在许约的意识里并没有优秀、不优秀的概念，她也不像吴依依那样在乎名次、分数，老师和家长们所谓的“优秀”
对她来说只是一个不需要刻意保持的习惯。
很自然地，她就优秀了；很自然地，她就是第一名了。
期中考试过后，红榜贴出，许约的名字高挂在榜首。
竖着一列排了二十人，拐过来第二十一名是夏半月。
阿胖进步了，许约很愉快，名字还挨在一起了，更愉快！
出成绩这天正是周五，放学铃声一响，同学们争前恐后地冲出教室，教室里留下夏半月、许约、李亮亮和鹿西蹦四个人。
从三年级开始，教室后面的黑板报交由学生来办，鹿西蹦因为有绘画功底，成为黑板报小组固定成员，负责布局和画画；许约作为班长每天要锁门，又写得一手好字，也顺理成章做了组员；夏半月就描描小花边。
至于李亮亮，起初他是坐着干等的闲人一个，后来被许约指派了任务——检查门窗。
经过这半学期的相处，鹿西蹦与班里同学的关系不再像刚来时那么生疏，虽然她与许约坐同桌，不过意外的是，她和夏半月先成了朋友。
办完黑板报，四人一同离开学校。
夏半月说：“鹿西蹦，这周末你来找我们玩吧？我们可以踢毽子，编花篮，或者跳皮筋！”
鹿西蹦怔了下。
这已经是第三次邀请了。
她沉默着又走了几步，不知想了些什么，终于，她认真地看着夏半月说：“好。”
夏半月脸上的高兴是明显而真诚的，这样温暖的笑容，让她感到一丝安心。
夏半月连比带划，把路线说得仔仔细细，确定她记住了，满怀兴致地问：“你什么时候来？我们在小区门口等你。”
“明天下午两点吧。”
鹿西蹦微微地牵起嘴角。
“好！
不见不散！”
鹿西蹦点头。
走到岔路口，她同她们说了再见，在回家的路上独自走远。
李亮亮瞅瞅她的背影，疑惑地问夏半月：“她都不爱说话，也不爱笑，你老理她干嘛？”
“鹿西蹦很好呀。”
李亮亮：“她也就长得好，成绩好呗。”
许约奇怪道：“你这是从哪得出的逻辑？难道因为你长得不好，成绩不好，你就觉得这两点不算优点了？”
李亮亮给噎了个满脸通红，愤怒地说：“许约！
我这次可没招惹你，你干嘛又说我！”
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