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季希撇撇嘴，撤身进车里。
频繁测量身高也是个烦恼，家里贴有身高尺墙贴，季绍明嫌不明显，在门框上画横线，记录她的长势，没事儿手就在她头顶上晃悠来晃悠去，叁天两头喊她量身高。
他也清楚这很烦人，但他控制不住，这种肉眼可见的成长太令他欣喜了，变化得又那么快，他担心稍不留神就错过女儿长大。
眼下，季希的个子像破地的笋，不是一天一个样，睡完午觉起床，季绍明就能感觉她又长高了。
有时想想，他也不可思议，他竟然是这么大孩子的父亲了。
行李箱放入后备箱，他也开门上车。
季希抱起座位下的礼品盒，季绍明看眼后视镜说：“拆开看看。”
她嗷一嗓子：“五条悟手办！
爸爸你怎么知道的？”
而且还有两个！
季希太喜欢这份礼物了，舍不得在路上拆开，她要到家拿美工刀细细地拆，录个开箱视频，包装盒都不能扔。
看来手办的感化作用挺强，她当即为没写完寒假作业惭愧，开书包现在就要补。
语文糊弄得差不多了，数学还差两张卷子，英语呢。
季希翻开单词听写本，正好是上学期最后一次英语作业，老师红笔写的“新年快乐”
紧贴季绍明的签字。
她扒着前排椅背问：“你觉得我们英语老师怎么样？”
“王老师教得不错。”
季绍明目视前方，打着方向盘说道。
“……是吴老师。”
他干笑两声，“哈哈，吴老师啊。
我想起来了，她太严厉了，一年级你忘带作业，她让你罚站整节课，你当时多小啊……”
后面都是些批判吴老师教学方式的话，季希心想侦查完毕，看来爸爸对吴老师没有意思，她不用担忧回家也要见老师。
连她都发现吴老师喜欢爸爸，季绍明签字的作业会有一大段批语，字挨着他的字写，妈妈签字的作业，吴老师空两行，只批一个“阅”
。
她去办公室背课文，吴老师趁没人，拉着她问最近家里有变化吗，下次家长会爸爸来还是妈妈来。
爸爸实在太迟钝了，他喜欢一个人是什么样呢，会像张岩叔叔那样，在商场和乐队一起唱歌示爱吗。
其实……无论谁出现在家里，她都接受不了，她不想和陌生人一起生活，偶尔吃喝玩乐几天还行，朝夕相处，她没有那么强大的包容力。
季希抱着胳膊看向窗外，正在过收费站，雪细细蒙蒙地飘着，隔着哈气看，细密得像飘动的白雾。
驶过窗口，车内忽然响起轻快的歌曲，太久没有放过歌，她一度以为这辆车的音响坏了。
“老爸，心情不错？”
脑子像宿醉过一样，晕晕的，和她在一起的后遗症。
他唇角上升，道：“嗯。”
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