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有些学生甚至一门心思的期盼高考的来临，早考早解脱的心理。
有一些身体弱的学生，顶不住压力，虫子班上的一个女生，就是在早上上课的时候，晕倒在教室的地上，老师吓得赶紧联系家长，送到医院，一检查，大脑疲劳过度，精神高度紧张引起的脑供血不足。
大家吓得不轻。
校长也开始注意起高三学生的体质问题，课间加了课间操，必须每个高三学生参与。
高三的学生则又被老师们从教室里赶到操场上去了。
有些放的开的，就开始体育锻炼，学习两不误。
放不开的越加焦虑了。
身体也没有锻炼，思想负担越来越重了，老师们看在眼里急在心里。
学校领导探讨了好久，也不知道到底什么方法好。
去年学校出了省状元，学生们也憋了一口气想考更好的成绩，没想到这样的学习，却让老师们担心不已，如果这样下去，还不到高考，学生就自己吃不消了。
最后，学校领导老师一致认为只有从学生的营养做起，让大灶的伙食改善，专开了高三的营养补助通道，高三的学生一下子享受了最好的待遇，早上可以喝上牛奶，吃上鸡蛋，可口的面食。
学生们一下子精神了许多，老师们也长长的出了口气。
一天，上课铃声刚想过不久，学生们都做着准备，等待老师的题海战术，7班的教室里，虫子和李煜一起研究着一道数学题，不太难，但是内容很繁琐，两人小声的讨论着、交流着。
哐当，教室门大力的推开了，低头做自己事情的同学们抬头一看，是一个陌生的人，急急忙忙的喊道：“丁萌乐，在这个教室吗？在不在。”
班长赶紧站起来回答道：“我们班没有叫丁萌乐的。”
哐当，教室门有一阵风的关上了。
“丁萌乐在11班……”
班长的话在哐当声里被关在了教室里。
“这是怎么了。
不知道丁萌乐怎么回事？”
同学们小声的议论着。
渐渐没了声音。
吱呀，教室门轻轻的被李老师推开了，班长喊过起立问过好以后就坐下了。
等待老师指引着复习。
但是教室里静悄悄的，好一会儿，李老师才开始讲课，发试卷，学生们慢慢的进入学习的状态。
谁也没在意刚才的一幕。
满脑子都是学习的他们仅仅把这当做是一个误会。
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