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上课铃响过后，班主任吴老师走了讲台，严肃的看了一下有没有缺人，然后说道：同学们，今天下午学校召开全校师生大会，要求同学们带凳子到操场上，张帅，你今天下午早点到校，组织班上学生去操场，同学们要严格要求自己，不要在大会上吵闹，自觉的遵守纪律。
好！
大家把课本打到92页，我们开始上我们的新课……
吴老师的课讲的抑扬顿挫，学生都喜欢上，但是，近几天，吴老师发现文秀秀上课总注意力不集中，有时他为了讲课吸引学生的注意力，会穿插着讲一两个小笑话，学生们会笑的前俯后仰，这几天吴老师发现，即使自己讲笑话，文秀秀脸上都没表情，这孩子怎么了。
一节课很快就结束了，下课后，吴老师出教室前，看了一眼文秀秀，转过头，说：文秀秀你到教研室来一下。
文秀秀大吃一惊，这几天她自己不知道怎么了，上课注意力总是集中不了，自己想认真听课，但注意力就是集中不了。
不知道自己怎么了。
班主任叫了自己的名字，吓了文秀秀一跳，原来叫自己到教研室去。
文秀秀忙走出教室，向教研室走去。
“报告。”
在教研室门口，文秀秀用力的喊了一声。
“是文秀秀吧，进来。”
吴老师正在整理桌面，他抬头看看文秀秀，思考着怎么和文秀秀谈谈。
“哦！
文秀秀，来，过来。
这几天，我们班的作业收缴情况怎么样。”
吴老师没有直接问原因，而是问文秀秀负责的班级工作。
“语文、英语、数学作业都较全，物理、化学的作业交的不太全。”
文秀秀常出了口气，问自己的班级工作，这自己比较擅长。
“哦！
是这样啊！
作业交不上是什么原因呢？你做调查了没有？”
吴老师问道。
“我问了他们，主要是没有听懂，作业不会的有几个，有的同学忘交了。
还有的同学不确定自己的答案，想和别人对答案。
也有一部分同学上课没认真听，不知道什么时候交作业。”
文秀秀从小学起就是班干部，工作能力是非常强的，分析问题也有板有眼。
吴老师点点头：“这些问题都是存在的，那你看有没有好的办法解决呢？”
“这个吗？我也说不好，不过主要还是靠大家自觉，向其他班上采取惩罚的方法，我觉得也是不可取的。
同学们会起逆反心理。
作业收缴情况就更差了。”
文秀秀实事求是的说。
“这个我也想过，怎么样让同学们都交作业，解决他们的困惑，这才是关键。
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