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我问她这是在干么子事。
她说：“你生来暴到，摸不到锅灶，我先给你烧一瓶子水。
免得你晚上摸黑着急。”
这个小孩，怎么这么懂事呀！
我感动得说不出话。
一下想起她残疾的奶奶一个人在家，我立马接过手上的柴。
赶她回去照顾她奶奶。
我把开水灌进暖瓶后，准备淘米做饭。
突然看见黑得发亮的棺材耸立在小半个房间。
心里一下就紧张了起来。
从小到大我最怕见棺材了。
记得我大舅家也是有两副又黑又大的棺材。
几个小孩做游戏时，他们跑到棺材后面躲起来，我看见他们从棺材后面伸出一只手，吓得我喊妈叫爸地飞跑。
我怕里边有人。
更怕里边有鬼。
见了棺材总是躲着走。
天快黑了。
我没有勇气再进这间房子了。
算了，今天晚上不吃了，喝点开水就行了。
我把被子铺开，点上煤油灯，准备学习肖老师的备课笔记。
肖老师把教室纵向排成三排，从左至右为一二三个年级分别座开。
先用五分钟时间点名。
然后先让三年级复习昨天的课，温习今天的新内容。
让二年级默读今天的课。
花二十分钟教一年级新的内容。
让他们自己做作业。
同样花二十分钟让二年级学新内容。
做作业。
给三年级上新课时。
这中间每个班都有空档时间。
肖老师备课上没写。
我想，不如让一年级做完作业后，趁我在给二年级上课。
让他们出去玩一会儿。
二年级作完作业也可以出教室阮，刚好三年级作业时，我批改好一年级作业。
把一年级学生招进教室进行纠错。
错了的重新做，没错的可以继续出去玩。
我将二年级作业批改完后，同样进行纠错。
二年级有错学生自己重作。
我又批改三年级作业。
这时三年级可以出去玩。
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