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班主任叹气，道：&ldo;季远很聪明，可好像不太愿意学习。
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季文成被关进去之前，为了季远的成绩还专门请过老师。
可那老师脾气太温和，管不住季远，后来学习方面的事情一直是季文成负责。
等季文成被羁押后，季妈妈又开始管，但季远皮，还爱撒娇，写两分钟作业就喊妈妈抱。
季妈妈平时工作忙，没怎么太关注孩子的教育，也容易心疼果果，抱抱就抱抱，看电视就看电视，有一次甚至在季劫面前跟果果说：&ldo;果果歇会儿，别累着，作业都是留给不会的同学的，会了就别写了。
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季劫心说妈您可真不负责任啊。
季劫觉得，季文成走后，这个家就轮到自己支撑了。
季文成需要负责的事情，在这段时间，都应该转归自己管。
于是季远的教育问题就转到了季劫身上。
就算他还太年轻，阅历不够，但季劫是个男人，就应该挑起家里的重担。
他不能再那样幼稚了。
于是果果就成了季劫开刀的第一个对象。
季劫只要在东北，就会看着果果写作业，就算季劫成绩不好吧，可也是高中生，小学生的题大多难不住他。
退一万步来说，就是难住他了，不还有管天任呢吗。
不过抛开成绩不讲，季远他确实是有点注意力不集中。
做作业时不是扣扣手就是摸摸橡皮，一把尺子都能玩半小时。
季劫听说果果有一次写作业写到晚上十点（平时他八点就要睡觉），并不是人家老师留作业有多多，而是果果太容易分心，一边写作业一边看电视，就是不愿意写，最后磨蹭到太晚，自己还哭，好像受了多大委屈似的。
季劫就是要改果果三心二意的毛病。
果果不是真的多动症，只是不愿意学习。
要是多动症，季劫还不会死乞白赖的，用体罚等等方式。
可如果单纯是不想学，季劫就会采取稍微严厉一些的措施。
写作业时走神，用尺子敲手心一下。
随便摸文具，敲两下。
跑出去看电视、偷懒，用木棍敲手心两下。
如果一个小时内写完作业，可以满足果果一个心愿。
这些惩罚措施季劫小时候也受过，都是季文成想的方法。
拿出家里的小根桃木棍，树枝都被磨得光滑了。
看着这个曾经与自己手心亲密接触过的桃木棍，季劫觉得心情复杂。
要说，为了自己的弟弟，季劫可真是费尽苦心。
果果一学习他就要跟到书房里去。
明明季劫自己学习都没那么上心。
不过桃木棍带来的效果可没想象中的那么好。
季劫小时候挨揍，手心高高肿起、脸都憋红了也不哭，而且死不认错，倔强得很。
果果跟他可一点都不一样，挨了一下就特别委屈，然后一边写一边抹眼泪。
啪嗒啪嗒的，很快就把作业纸都给弄湿了。
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