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必须陪他一起打败困难才行啊。
说服完自己，文可鱼继续自己的坚持。
可孩子的反应竟然再一次地刷新他的认知。
只见孩子激动的开始扔东西，手里能拿到的任何东西都被他扔了过来。
到这个时候，文可鱼再也忍不住了。
她开始不受控制的提高自己的嗓音，就好像觉得可以用大嗓门来压住孩子的过激反应似的。
可是他的嗓门越大，孩子的反应越激烈，哭闹声就越大。
场面一度失控。
这种失控的感觉让文可鱼胸中的怒火燃烧的更旺。
为什么？为什么自己原来那么乖的儿子会突然变成这个样子？她觉得自己十分的生气，极度的生气，为什么？眼光瞥到了刚好放在一旁的衣架，她猛的拿起了衣架子，举高过头顶。
小易被妈妈突如其来的样子给吓懵了，暂时忘记了哭泣。
被举高过头顶的衣架停在了半空中。
最后还是放了下来。
文可鱼颓然的把衣架随手扔到了一边。
他这是怎么了？事情怎么会变成这个样子？不应该啊！
文可鱼拿了个小凳子坐在阳台门框边，半个身子倚着门框，眼睛无神地看着外面。
小易看到妈妈这个样子，赶紧也搬了个小凳子在妈妈旁边坐下。
小脑袋瓜紧紧的靠着妈妈。
文可鱼本来想说让孩子先不要过来，让自己静一静。
旋即又想到这样说或许又会再次引发一轮新的情绪，所以想想还是算了，随他去吧。
这两个人就这么奇奇怪怪地静静地坐在那儿。
突然，文可鱼眼角余光贴近了旁边的旋转书架上正好有一本书的封面与自己面对面。
这本书的名字正好叫《情绪小怪兽》。
真是想什么来什么。
文可鱼顺手就把书架上的这本书拿了下来。
感觉到妈妈突然动了起来，小易也抬头望了过去。
孩子发现妈妈竟然去拿了一本书，顿时又感到十分的好奇。
小脑袋瓜子拼命挤过来，想要看一下那是一本什么样的书。
“要不我们一起看这本书？”
文可鱼问道。
“好。”
这两个人慢慢儿的一起看书，开始讨论书里面的图画和故事情节。
这本书不厚，甚至应该说很薄，很快就读完了。
文可鱼对小易说：“小易，现在已经快中午了。
回想一下今天早上我们发生的事情。”
讲到这里，孩子的表情又开始着急了。
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