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吸引更多的读者和观众。”
“对，就这个思路。”
“你俩聊什么呢？这么开心。”
“师父你看书书的新画稿。”
师父接过画稿，“不错，有了不小的进步。”
“谢谢师父。”
“书书，这个画面比以前轻松不少，但是线的功力还得加强。”
“谢谢师父指正。”
“你要把你当做你作品中的人物，跟着他去亲身经历一遍你所画的情景。”
“明白。”
“墨林，你要多帮帮书书。
我也不知道陪你们能走多远，未来还是道阻且长。”
“师父我知道。”
“师父，最近了解了好多动漫，连环画，你怎么看待文化入侵？”
书书把心中的疑问说出口。
“你这丫头，看出我为什么头疼了？”
“了解越多，心情越沉重。”
“墨林你怎么看？”
师父把观点甩给墨林。
“我就是因为这个回国的，我认为第一要务把自己文化做强。”
“墨林说得对，这也是我这么多年苦苦支撑的原因。”
师父一阵感慨。
“师父，师兄，我认为还是本土文化的创作者太少了。
咱们那些如珍珠一样的传统文化需要有人来提炼。
面对文化入侵不能一味的抵制，我们要做的是擦亮我们的眼睛，分清糟粕和精华，好的学习，坏的摒弃。”
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“书书说得非常好，一味的逃避抵制不是解决问题之道。
面对问题，直面问题，找出问题的根源，解决它。”
“我们要做的工作任重道远啊，必须努力更努力，认真更认真。”
墨林总结。
“那我们开始我们今天的课。”
师父把俩人拉回课程。
“你们要认真的学，把你们看到的咱们文化的瑰宝，更直观呈现在大众面前。
让每个人能感受到它的美。”
“我们几千年的历史，创作了无数优秀的文化，咱们要想捡贝壳一样，把他们重新拾起。
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