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为了不影响他考试，周慧在心里足足憋了三天。
等考完试，周慧立刻找到傅川出来谈话。
&ldo;傅川，你是不是对我们班有什么意见?&rdo;周慧脸色不是很好看，现在整个年级都在传傅川对她周慧有意见。
傅川摇头:&ldo;没有。
&rdo;
&ldo;那为什么作文不写完?&rdo;周慧一想起来就牙疼，好不容易隔壁班姚一有这么明显的弱项，傅川能在这上面取得压倒性胜利，结果他还给放弃了。
现在成绩还没出来，不是周慧对傅川没有信心，实在是姚一太强。
有时候老师们坐在办公室交谈，提起她都是一副惊叹的语气。
各科老师都看过姚一答卷，她的答案好像就是对着答案抄得一样标准，有时候还带自动矫正功能。
上次月考数学有道填空题，老师们对着答案改完试卷，等到拆装时有老师看到姚一的试卷，不是满分。
仔细一看填空题，联合各个数学老师重新算了一遍，发现答案错了，姚一才是对的。
周慧带了傅川快一学期，对他还是有了解的。
这男孩子是聪明，各方面学东西也快。
但是真要论起脑子来说，还是姚一更胜一筹。
只不过傅川属于正常社会拔尖的类型，而姚一她更适合做研究，一心一意研究某方面。
&ldo;写不出来，就没来得及写完。
&rdo;傅川轻描淡写道。
&ldo;你……这还不是对我们不满?&rdo;周慧深深吸了口气，&ldo;你是我一直看好的学生，不说这次考试导致的后果。
你有什么不满的，可以告诉我，不能拿你自己的成绩出气!&rdo;
&ldo;老师，我的成绩以前就不是很稳定。
&rdo;傅川打断周慧的讲话，&ldo;档案还在学校，老师可以去调查看。
&rdo;
傅川以前初中的成绩，周慧作为接受他的班主任自然早就看过。
上面的成绩却是参差不齐，有时候年级第一，有时候连一百位都进不去。
但是据周慧的了解，那是因为傅川有时候不愿意考试，只简单把答案写上去，一点步骤都不写，这才分数降了下来。
周慧还想说些什么，傅川却开始不耐烦，随便找了个理由:&ldo;我身体不舒服就不太想写，没什么其他的原因。
&rdo;
这话一出，周慧再没立场说了。
傅川母亲曾几次打过电话，来谈她儿子身体的事，让周慧时刻注意观察，不能出了事。
&ldo;你先回教室。
&rdo;周慧无奈把人放走。
傅川进教室时，无数目光聚集在他身上。
还有的人用愤恨的眼光瞪着他，认为是他导致一班即将要被拆分。
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