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&rdo;她笑着说，&ldo;我对你们认真听课表示感谢。
在我们不得不下课之前，我想说一下，受到恐惧打击的病人不应当被看成疑病症患者而被随便打发，这一点是十分重要的。
可悲的是，情况往往不是这样。
家庭成员可能会对病人的不断抱怨变得无法忍受，这是可以理解的。
&ldo;这种症状有时会十分古怪，显得荒唐可笑，而且往往被认为是虚构的幻想。
因此，尽管病人在接受治疗，在学习如何去对付急性发作的焦虑紊乱症，这段时间里，他的家人也应当学会如何去对待这种现象。
&ldo;我现在必须放你们下课了，否则其他老师会找我算账的。
谢谢你们认真听课。
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他们热情鼓掌，然后开始鱼贯而出。
有几个还走上前跟她交谈，握了握手，称赞她的讲课趣味横生，信息量很大。
有个学生还拿出一篇她撰写的文章请她在上面题字。
直到最后一名学生离开后，她的主人才走上前。
道格拉斯&iddot;曼博士任教于南卡罗来纳州医学院。
他和阿丽克丝在医学院上学时就认识，而且一直是好朋友。
他的个头又瘦又高，头秃得就像台球一样。
他曾是一名出色的篮球运动员，而且是个死抱独身主义的男子汉，其原因他从来没有告诉过阿丽克丝。
&ldo;也许我应该设立一个名流崇拜者俱乐部。
&rdo;他走到她跟前时议论道。
&ldo;我只是为吸引了他们的注意力而感到欣慰。
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&ldo;你不是在开玩笑吧?他们全神贯注地听着你讲的每1句话。
你成了这个小时里的明星人物。
&rdo;他无所顾忌地大笑着说，&ldo;我非常喜欢身边拥有名人朋友。
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对于这番在她看来是不合时宜的恭维话，她淡然一笑。
&ldo;他们很容易相处，是出色的听众。
我们像他们这么大的时候有这么聪明吗?&rdo;
&ldo;谁晓得呢?我们当时浑浑噩噩的。
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&ldo;你才浑浑噩噩的。
&rdo;
&ldo;噢，是啊。
&rdo;他耸了耸瘦骨嶙峋的肩膀，&ldo;说得对。
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