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她皱着眉头说:“靠窗的同学把窗户打开,这都什么味!”
然后开始点名,点名用掉了差不多十分钟。
嘴上掉出一箩筐抱怨的刘立和蒋海同学,最后还是来了。
英语也快要结课了,今天是最后一节上新内容的课。
赵研把书翻到这节课要上的地方,皱着眉头盯着书上的英文,他感觉有些不妙。
上一世,从大四开始他就没有再接触过英语,大学只有头三年有英语课。
十几年,他已经把英语忘了个七七八八,学的单词语法基本上都还给了老师,现在……恐怕只有初中生水平。
之前他一直把精力放在专业课上,因为学医的只要不考研不出国,其实英语的用处并不大,所以他就把这一茬给忘了。
要拿奖学金,英语这个样子是绝对不行的!
“赵研,哪位同学是赵研?”
台上的英语老师突然说。
赵研闻言抬头看过去,他不知道这是要干什么的节奏,应该不会是好事。
“我叫赵研。”
赵研站起来说。
英语老师拿着教材,“哒哒哒”
的高跟鞋边向他这边走过来边说:“上一节学的课文,读一遍。”
赵研:“??!
!”
原来这是要丢人的节奏。
他犯难了,将英语书往前翻了两页,a4纸张的英语书,上节课的课文足足有两页纸,赵研大致扫了下,80%的单词不认识。
这个情况,就算他是个因为已经丢光了人,所以再也无所谓丢不丢人的人,他想听老师的话磕磕巴巴读下去,也是读不下去的,除非他把两页a4纸的课文读成五十个单词左右的乱码。
“对不起老师,我不太会读。”
赵研实话实说。
英语老师的目光从手里的教材上移到赵研的脸上,说:“你上节课没有来?”
上节课?时隔十五年,他真的不记得他上节课有没有来。
从书上的笔记看应该来了,但也不排除这些笔记是他预习时查字典做上去的。
赵研:“应该来了。”
“你是不是对我或者我的课有意见,你这纯粹是态度问题。”
年轻的女老师就算是质问的语气,声音听起来也很柔和清亮。
赵研不说话了,他觉得他这个时候说什么都会被认为是态度问题。
女老师:“这样的话,以后我的课你不用来上了。
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