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3-婴孩的记忆
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这是船。
不到两岁的星星坐在地板上，捧起一坨浅蓝色。
这是他用超轻黏土捏的，看不出是船，更像馅饼。
他放下飞船，又拿起另一个黄色的东西：猫咪!
这坨只是个球，看不出像猫。
也许他想捏一只团成球睡觉的猫。
他又拿起另一个：啪牛咕咕鱼!再下一个：哒噜呜宝!再再下一个：蛇嘎嘎面包哇哇!
一排的倒数第二个：哒哒咔呜!
倒数第一个：尤里!
被称为尤里的黏土块五彩斑斓，倒是初具人形，只是有点不立体，像个姜饼人。
尤里蹲在旁边，向星星确认：这个是尤里吗?这个是我吗?
星星订正道：不是你，是尤里。
尤里问：那我是谁呀?
你是客人哥哥。
星星说。
那你以前见过我吗?
以前见过你，星星说，昨天然后昨天，昨天然后昨天，你给我们蛋糕了，就是客人哥哥，谢谢客人哥哥。
尤里在两星期前来过一次。
星星清楚地记得很多天以前见过他，只是还不会表达两星期前。
梅拉老师坐在旁边的沙发上。
怎么样，她有些忧心地问，你觉得他这样正常吗?
尤里说：我有的地方不是很懂他说话好清楚啊，他还没到两岁吧?人类小孩几岁能说话?
梅拉老师说：他就快满两岁了。
一般小孩这么大也能说很多词，不过他确实说得更好，词汇量很大，能说不少句子，口齿也很清楚。
这样是可以的对吧?
说话早的孩子我见过很多，他这种程度倒也还好，梅拉老师说，我担心的是，他经常说一些我们听不懂的生造词，还有，做黏土的时候、画画的时候，他也总是画一些现实中完全不存在的东西小孩的想象力是丰富，但一般他们想象出的东西也能在现实中找到痕迹，而这孩子捏的、画的东西有点过于奇怪
尤里想看看星星的画，梅拉老师要来星星前些天画的画。
他仔细翻看了一会儿，对梅拉老师说：没事，他只是还记得一年前看到过的东西，不知不觉就画出来了。
这些都是他真见过的?梅拉拿起一只黏土泥塑，左看右看。
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