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她已经知道新来的同学让她喜欢的孟辉老师没有面子。
同学们，今天我们要学一篇文史类散文，《无韵之离骚——太使公笔法小议》作者，资中筠正好是学一篇文言文。
从小听说太史公久历名山大川而为文有奇气，颇心向往之。
但是过去读《史记》常觉得不过瘾，找不到我想象中的“奇气”
。
那时总以为只有庄子的汪洋恣肆一泻千里，战国纵横家的辩才和词锋，苏东坡的豪放潇洒，再不然就是六朝文章的华丽铺陈，才称得起文“气”
。
后来稍谙世事，从同情司马迁的遭遇出发，逐步体会到他的笔调之深沉、隽永，不同凡响。
然而，还是在那个时代横行时期那种风雨如晦的日子里，怀着压抑无告，欲哭无泪的心情，通读了《史记》，才真正感受到那强压在字里行间的满腔悲愤之情，对司马迁自称修《史记》是为了“意有所郁结”
，“以舒其愤”
，更加理解。
也就是在那个时候，我终于找到了太史公文章之“奇气”
所在。
“那么我想问一下有哪位同学知道里面的奇气是什么意思？”
班里人都很奇怪，张文慧对于这个班级，向来是睁一个眼闭一个眼，她才不管谁在做什么，她只管讲她的课，从来没有提问过。
突然提问问题，还是提问新同学。
而且新同学一进来就在睡觉。
总感觉有什么事情要发生。
张文慧看着台下的同学们，没有一个人举手回答。
“那么我就随便点一个同学吧，倒数第二排那个穿黑色衣服你来答一下。”
听到老师叫她，她前面的女同学回头用手指轻轻拍打了她一下。
苏雅其实并没有睡着。
……
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