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且起始刻度线,都在夹角处,分别向上、向水平延伸。
但是,巡吏现在更换的考试木料,是两段不相连的直木板。
一段丈余长。
另一段半丈左右(五尺)。
摆放的方式:丈余长的直木板,还跟刚才的第一项考试相同,竖着、笔直置于考生们脚前方。
短的直木板,则远离考生,呈直角、竖放,置于长直木板尽头的上方。
两个木板材料,相隔两尺有余!
将考生的木板材料全部更换完毕,巡吏来到各排前方。
仍是各喊各的,公布此项考试的规则。
太吵杂了,王葛仔细聆听。
“大淘汰比试……第二项……巨型矩尺划线。
此项考核分上、下两场试。
先进行上半场考核。
考你们对『寸距』的掌握,只在长木板上刻『寸距』,不能刻『尺距』,不能刻『分距』。
你等可明白?”
“明白!”
“刻线的起始位置,必须是你们脚下这端。
且……要空出短木板的夹角拼接之距!
你等可明白?”
“明白!”
就是在长木板上划“寸距”
线段时,不能从边沿开始算,得空出短木板的宽度。
比如短木板宽五寸,从长木板上刻线时,第一个寸线段,在五寸位置开始,往后顺延二寸、三寸、四寸……直至刻到长木板另一端不足一寸为止。
“上半场比试……计时为两刻。
短木板的宽度,仅能目测!
诸考生不得用手、用刻刀接触短木板,不得在地面划线标记,不得藉助外物长度,比如发丝、手指、头绳等!
重复一遍,仅能目测!
违反者按作弊处置。
你等可明白?”
“明白!”
诸考生心中狂骂,这跟预想的不一样啊,仅能目测?倘若测错了,那接下来标记的所有刻线不都白费工夫?
“记住!
长木板边沿留出的『短木板宽度』,跟实物短木板的宽度误差,只允许差一个『分距』,否则淘汰。
一丈为十尺,一尺为十寸。
寸距线段标错达到十个,也淘汰。
诸考生……莫要乱了分寸。”
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