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&ldo;噢，天哪，《启示录》写得太糟了！
&rdo;主教说道，&ldo;没人知道该怎么读通。
我说的是用清晰的语言撰写的清晰的思想‐‐圣奥古斯丁的预言，弗朗西斯&iddot;培根爵士的预言，牛顿、爱因斯坦。
这样的例子数不胜数，他们都在期待启蒙降临的时刻，变革的时刻。
就连耶稣自己也说过：&lso;掩藏的事没有不显出来的，隐瞒的事，没有不露出来被人知道的。
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&ldo;这种预测太容易了，&rdo;兰登说，&ldo;知识的增长具有指数模式。
我们知道得越多，能力就变得越强大，我们也就能更迅速地扩展知识基础。
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&ldo;是的，&rdo;凯瑟琳补充道，&ldo;我们在科学界就能见证这一点。
每一种新科技的发明就转变为工具，用来发明更新的技术……就像滚雪球。
所以近五年的科学进步远甚于过去五千年。
指数递增。
从数学图表上看，随着时间递进，指数函数的递增曲线会变成近乎垂直，会出现不可思议的迅猛发展。
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主教的办公室里出现了一阵沉默，盖洛韦意识到，两位来客仍然不明白这尊金字塔如何能帮助他们进一步揭开秘密。
所以命运让你们来找我，他心想，我必须扮演自己的角色。
许多年来，柯林&iddot;盖洛韦神父和共济会兄弟荣辱与共，担任守门人的重责。
现在，一切都改变了。
我不再是守门人了……我是向导。
&ldo;兰登教授？&rdo;盖洛韦说着，把手伸向书桌对面。
&ldo;如果可以，请您抓住我的手。
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罗伯特&iddot;兰登眼看着盖洛韦主教的手伸向自己，一时间没了主意。
我们要做祈祷吗？
出于礼貌，兰登也伸出右手，放在主教枯瘦的手心里。
老人坚定有力地抓住他，但并没有开始祷告，而是摸索到兰登的食指，再牵引他的手往石盒里原本搁置金尖顶石的位置摸。
&ldo;你的眼睛令你盲目，&rdo;主教说道，&ldo;如果你像我一样，用指尖去看，就会明白盒子里还留有指引你的信息。
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半信半疑地，兰登用指尖在盒子内部摸了一圈，但什么也没摸到。
盒子内部非常光滑。
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