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可以说…段颎是为曹操军事理论打下了基础。
而将这理论演变为实践的是大汉另一个战神战争内行，官场外行的皇甫嵩，当然，这是后话。
可以说…在太学中，大到攻城战、谋略战、野外生存；
小到木工、砌房子、锻造…
甚至再小到箍桶、凿石头、砸铜盆、支锅凿、磨镜子、打铁…甚至还有医术、药理、乐理、乐器…
太学中，曹操学到的东西太多、太多、太多了——
甚至他在太学中见到了大汉经神——郑玄。
他认识的亦师亦友的前辈、教员，也是他后来任议郎时的上级——蔡邕！
何顒给他的太学毕业卸下评语…
太多…太多…
除了那些为世人所知的，这些鲜有人提及的太多、太多了——
终于…
这一个个画面愈发的具象。
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白绫在曹操的脖颈上，那窒息感，仿佛将他带到了严冬。
这是一段多么辉煌的人生旅程，窒息下的曹操，双目充血的曹操，尤是看着窗口射进寒月的冷辉，火盆里跳动着噼啪作响的火苗，这样的长夜，有大量的时间，让他在记忆里搜索。
扶祖父棺柩回乡路上的飞雪——
开满谯郡的紫色泡桐花——
奔跑在阳光下的洛阳大街小巷，招猫斗狗的无知岁月——
大学入学哪天的祭祀仪式——
学习驾驶马车，连人带车全部落水——
攀爬城墙，重重地摔下去——
“百工”
课上的种种失误——
毕业表演时，车轮突然非去——
洛阳北部尉，坐在那三条腿的椅子上，让他仰面摔倒；
顿丘黄河决口，百姓对天绝望的嚎哭；
他曹操和数百名乡人堵在决口浪涛里；
战场上挖坑埋葬无数无辜受到杀戮的百姓；
太学独木桥边雕刻在石头上的八个大字；
桥玄在独木桥上跟他说的话；
郑玄来太学时，全体师生下跪；
蔡邕抚琴——
段颎站在城头指挥演戏；
许劭的月旦评——
何顒给他的毕业状游写下评语——
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