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&ldo;哎，你们说这是怎么回事儿啊？为什么会有两个第四章？盗文网那个是怎么回事儿？&rdo;
&ldo;我看不是作者做了点手段，在存稿箱里放了假的第四章，就是盗文网那边搞了什么噱头，自己没有搞到真正的稿子，自己找人写了一个。
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&ldo;哈哈哈哈如果是这样的话，那可真是笑死人了。
&rdo;
&ldo;我觉得第一种的可能性比较大。
&rdo;
&ldo;其实续写的也挺好的，就是还嫩点，虽然风格不如作者大大老练。
但是情节架构也写的很好的。
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陈砚在下面看着，看到这一条的时候默默给对方点了个赞。
还是有眼力好的读者啊，他也觉得他写的还不错，毕竟这才五级，以后还能加强的，他坚信自己终究可以成为一代大神的！
第四章情节和盗文网完全不同这件事迅速的传播蔓延开来，很多网友纷纷朝着这里赶。
原本第三章的点击只剩下前两章的三分之一不到了，第四章竟然奇迹地拉回了人气，并且反超了上去。
看着每次刷新就跳跃一下的数字，和底下疯狂咒骂盗文网的留言，陈砚满意地关了电脑睡觉。
周末两天热热闹闹地过完了，陈砚背着书包继续学习。
本周开始期中考试，周三四五三天，周一周二则是集中复习的日子，所有的自习课全部被占用，语文数学英语老师们轮番轰炸，更别说什么体育课、音乐课了，这些老师已经有日子看不到了。
一上午学下来，陈砚觉得脑子都被塞满了。
哪怕他已经自习了全部知识，也不能上课时候把耳朵塞住。
别看陈砚学习不怎么好，但是看着乖巧，所以老师们并不讨厌。
因为他最近请假太多，各科老师十分关心他，上课的时候不时的就要提问一下。
这让陈砚只能只能竖起耳朵认真听讲。
这几天陈砚简直成了标兵模范，各科老师一说就是标准的一句话：你们不能学学人家陈砚，上课认真听讲，积极回答问题？
陈砚欲哭无泪，他哪里是积极回答问题，他分明是被喊起来的。
还是得减肥啊，现在的目标还是太大！
鉴于陈砚屡遭表扬，下课被一群混成了兄弟的同学们包围住了问问题，该考试了，大家还是很积极学习的。
好在陈砚是货真价实地学会了，给同学们讲起题目来半点压力也没有。
而且他学的比较深，以前就学习不错，现在加深了理解，又融汇了更多的知识，一些解题的思路别辟蹊径，让人耳目一新外，也更好理解。
渐渐的跟陈砚讨论学习的人越来越多，甚至在吃中饭的时候都在一起讨论。
班主任午间从班级外面转了一圈，回去以后跟其他老师聊天时候也是啧啧称奇，&ldo;我们班这个陈砚以前老实巴交的不怎么说话，现在好像开朗好多了。
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&ldo;是啊，我也觉得这孩子比以前开朗阳光了好多，学习的积极性也起来了，我还看到班上好多男生下课去跟他问问题呢。
&rdo;数学老师点头。
&ldo;陈砚？你们班还有这么个人？没什么印象啊？&rdo;旁边的地理老师回忆了一下，摇了摇头。
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