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泽感兴趣的拉了拉别的绳子，果然，不同的绳子对应了不同的木板人偶，都是出其不意的从角落里，拐角处甚至是上面的木架子上突然落下来，“这有什么用吗？”
“可以训练弓箭手的反应能力，应对突发状况啊，”
夏娲说道，“要知道，在战场上，反应慢了一点点都是要命的事情。”
泽点点头，又看了看布条上用木炭写的字：“这是什么标记？”
夏娲愣了一下，反应过来：“对了，你不认识字。”
“我母亲教过我‘文字’，”
泽皱眉看着夏娲写的东西，“但是和这个不一样。”
夏娲想起泽说过，他的母亲曾经遇到过一位先知，她之前还推测那位先知不是现代人，看来那位前辈写的文字跟现代文字也不一样，可能是古文字。
泽又认真的看了一会儿布条，指着写了“地面”
的那个布条问道：“这个线条的意思是地底吗？”
“差不多，”
夏娲想了想，问道，“我教你我写的这些字吧，这种简单一些，这样以后万一有什么事，我们还可以用文字交流。”
她是很认真的提出这个建议的，文字以后肯定是要在部落里普及开来的，但是现在的情况下，无论是她还是部落的族人，都没有时间和精力来学习认字，倒不如先小班教学，教会几个人，等以后有精力了再开办教学，给全部落的人扫盲。
只要是能学习新的东西，泽都很有兴趣，自然是立即答应了。
“那正好，这段时间你也顺便过来帮我一起训练，他们练习的时候我就教你认字。”
夏娲高兴道。
带着泽熟悉了机关的用法，两个人又试了几次确保没问题之后，夏娲便通知了入选的六个弓箭手第二天一早来训练场集合，准备开始训练。
慧离开之后，吉金工坊现在是慧带的徒弟，名叫金的一个男人在负责，夏娲都怀疑他是有了这份工作之后才起的名字，不过这样的确也有助于她记住这个人。
金刚刚接手工坊，不少地方还有些生疏，泽一回部落，就被金叫去问问题了，夏娲暂时也没什么事，一个人回了家中，关上门，闪身进了随身小屋。
她现在已经能够准确的察觉随身小屋到底是什么地方有了变化，直接上了二楼书房，刚推开门就愣在了原地。
夏娲书房的中间原本是她的书桌和电脑，电脑来了这里之后完全没法使用了，因此夏娲也从没在意过这块地方有没有被解锁。
然而现在，原本的书桌还是书桌，电脑却不见了，取而代之的是一个立体的投影，上面显眼的山脉和瀑布让夏娲一眼就看出来，这正是她身处的夏部落的投影。
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