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&ldo;那我就不说外行话了,行吗?&rdo;
&ldo;啥意思?&rdo;彩虹小脸粉红了,&ldo;刚才我说的话是外行吗?&rdo;
&ldo;这样吧。
我先问你,主体的英文是什么?&rdo;
&ldo;subject。
&rdo;
&ldo;subject在语言学上的解释是‐‐&rdo;
&ldo;主语。
&rdo;
&ldo;主语在一个句子里的首要功能是‐‐&rdo;
&ldo;引导动词,是动作的主人。
&rdo;
&ldo;很对。
那么你说说看,主体是什么?&rdo;
&ldo;人的行动能力,人对自身经验能够清晰阐述的能力。
&rdo;
&ldo;那么,回头过来,个体的英文是什么?&rdo;
&ldo;dividual。
&rdo;
&ldo;我们常说,要相信集体的智慧,不要搞个人主义,是指的什么?&rdo;
&ldo;嗯……&rdo;彩虹眨眨眼,&ldo;是指一个人不能以为自己什么都行,凭一己之力就可以把事情办得很漂亮。
&rdo;
季篁又叹了一口气。
&ldo;怎么,又错了?&rdo;
&ldo;没错,就是缺乏理论深度。
换一种说法,换一种说法。
&rdo;
&ldo;个体是指一个人对自我行为和心理动机的一种理想的、浪漫主义的阐发。
有时阐发得过了分,不符合实际,那就成了个人主义。
&rdo;
&ldo;多么聪明的分析啊!
可见&lso;自我&rso;、&lso;主体&rso;和&lso;个体&rso;这是三个不同的概念,你自己一下子全分析出来了。
很清晰、很透彻。
&rdo;
&ldo;季老师,您是不是特有成就感,特觉得我孺子可教……&rdo;
&ldo;不敢‐‐&rdo;
&ldo;我可以进一步问你一个问题吗?&rdo;彩虹笑着说。
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