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何彩虹顿时有了一种自豪感。
一百多学生济济一堂，聆听她的讲课，那是多么壮观多么有派的景象！
就算北大的教授来讲学，也不定有这么热情的待遇！
陈老师真不错，能把一门枯燥的课讲成这样，下次她的课，彩虹一定要旁听！
她站起来，走到黑板前，将自己的名字写在上面。
然后微微一笑，目光在人群中威严地一扫，正要张口，忽然变了脸。
发现了新情况。
大部分学生手里拿的是另一本书‐‐《二十世纪西方文学理论》。
怎么回事？这是怎么回事？难道有学生走错了教室？
难道‐‐这么多学生全走错了教室？
她清了清嗓子，正要发问，大门外施施然地走进来一个人。
雪白的衬衫，洗得发白的牛仔裤。
瘦瘦的脸，鹰隼一样的眼。
不是冤家不聚头，何彩虹眉头一拧，脸一黑，沉声道：
&ldo;季老师？&rdo;
季篁还是那副扑克脸。
彩虹心怀不满地打量他。
嗯，真潇洒，什么也不带，手里连一片纸都没有。
目中无人，吊儿郎当，这算什么？师者传道受业解惑也，他以为来这里喝咖啡吗？
看到面前的场景，季篁微微一怔，向前问道：&ldo;这位老师，怎么称呼？&rdo;
&ldo;姓何。
&rdo;
&ldo;何老师，我相信你走错了教室。
这是我的教室。
&rdo;
&ldo;不，这是陈老师的教室，她儿子病了，我替她代一节课。
教室肯定没错，她已经在这里教了一个月了。
&rdo;
&ldo;陈老师？哪位陈老师？&rdo;
&ldo;陈静芬老师。
&rdo;
&ldo;情况是这样：我这门课因为注册的学生太多，我向教务处申请换一个大一点的教室，上周他们告诉我，我的教室是6-403。
这六号楼不会有两个403号吧？&rdo;
&ldo;教务处？这帮行政人员都是吃干饭的吗？&rdo;彩虹抱胸而笑，&ldo;那么，显然是他们安排错了。
季老师，你自己想办法吧。
&rdo;
&ldo;我有一百个学生，你只有十几个学生。
我觉得想办法的人应当是你。
&rdo;
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