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台下翻试卷的动作集体一顿,空气静了静,接着近二十位同学陆陆续续站了起来。
老师的利目巡了一周,把每张脸刮了一遍,冷笑:&ldo;很好,站到下课。
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老师又画了个大圆柱,里面包着个小圆柱,粉笔头再次敲响黑板,&ldo;这个圆柱,里面这个窿,&rdo;他眯着眼扫视大家,&ldo;是空的!算体积要减去这部分!没看懂这个图的,站起来。
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时间停顿两秒,又有近二十位同学拖拖拉拉站起来。
老师再问:&ldo;两题都犯错的,举手。
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站着的近四十位同学里,当中有十几个瑟瑟缩缩地举起手。
&ldo;举高头!&rdo;
十几只颜色不一粗细不同的手臂,起帆般先后立了起来。
&ldo;很好,举到下课。
&rdo;
老师不痛不痒地命令,然后继续讲题。
假若这是一场战役,一个班57个人已经几乎全军覆没。
站起来的同学就像烈士的墓碑,活着的人在一片墓碑的围堵之下,也不敢放松。
程心闲的,拿铅笔把试卷上所有的数字0涂了个实心,再涂课本上的0。
下课铃响了,老师让罚站的同学坐下后,叫程心跟他去办公室。
从课室去教师办公楼,需要经过二楼的连接桥。
路上,数学老师说:&ldo;我查过你的成绩,你平时数学考试最高分才87。
&rdo;
程心讪笑:&ldo;这次考题容易,撞彩而已。
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&ldo;我仔细看了你的解题思路,很有灵性,你应该是开窍了。
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&ldo;……&rdo;
到了二楼,数学老师停了脚步,程心跟着驻足。
课间的走廊很热闹,许多小学生在追逐玩耍,程心的目光随意落在对面的教学楼。
数学老师对这位貌似心不在焉的学生并不见怪,反而认真问:&ldo;你打算报读哪间中学?&rdo;
作者有话要说:
在榜期间要更15w字
第11章第11章
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