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队长听完了更迷糊了，是农村的事儿不错，咋又跟忆苦思甜联系在一起了呢？
徐灵灵就给他解释，这个资本主义尾巴，人家指的是私心。
也就是说，割资本主义尾巴，就是不能有私心，不能占公家便宜，占集体便宜，不能光想着自家自留地那点儿事，还得想着队里的地。
队长明白了，表扬她，说她讲的明白，比那些知青们强。
那些知青们就会说大话说空话，一点儿都不跟咱们农村人似的实在！
不过，懂是懂了，还是不知道该怎么办。
徐灵灵眼珠子转啊转，继续给他出主意。
领袖不是教导我们吗？要实事求是。
咱们刘家村是学习领袖思想的模范村，每个人都争当学习先进分子，是没有私心的。
但是我们觉得吧，这个思想工作呢，要常抓不懈，不能放松，要跟小学生似的，好好学习天天向上。
我们决定，要双管齐下。
一方面呢，先严查，不能把积攒的肥料全上到自己的自留地里，这是心中无集体的个人思想。
不管什么东西，都得先保证集体用的，剩下的才能归自己用。
另一方面呢，我们还要大力发展集体经济。
村里有人会编筐，会做木匠，以前自己干自己的，也挣不来多少钱。
但我们决定呢，把这些人集中起来，收入全归集体，按收入给这些人发工资。
这样，我们村的那些旱柳就能派上用场了，也省得浪费……
她小嘴吧嗒吧嗒一说，队长的眼神越来越亮，嘴角咧的越来越大，到最后一拍大腿，就这了！
兴冲冲地去公社做汇报了。
公社对他说的那个双管齐下特别感兴趣，到最后也不知道怎么搞得，公社和生产队分别管一摊。
各生产队负责自查，不能有占公家便宜的事情出现，要坚决割掉。
而大搞集体经济这件事，鉴于各村力量薄弱，得由公社牵头来做。
头一件事情就是搞个木匠协作组，把全公社的木匠都集中起来，利用农闲时间接木匠活，平常一律不允许接私活。
有需要打家具的，一律到公社登记，然后由公社分配任务。
至于协作组组长，由某位公社干部担任，在他的办公室外面再加个牌子就成。
至于加工地点，有现成的。
初中对面原来是个高中，人少不办了，有不少空屋子呢，正好利用起来。
头一批订单，是中心校长提出来的。
这么多年，初中还没配桌椅呢，都是上学的孩子自己带的，多辛苦啊！
这可是祖国的未来！
公社书记赞同，提出一个意见来，不能光解决初中的桌椅，小学生的桌椅也要解决。
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