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林晓峰吓了一跳,他站起来,看着黑板上的题目,却不知道该怎么回答。
“老师,我……我不会。”
林晓峰红着脸说道。
数学老师叹了口气:“上课要认真听讲,不要开小差。”
林晓峰羞愧地低下了头,心里暗暗决定以后上课要认真一点。
6点,三年级下册数学课程结束了。
林晓峰匆匆吃了点晚饭,又开始上网课的语文。
语文老师是一个风趣幽默的人,他通过网络给同学们讲解着语文知识。
林晓峰虽然很喜欢语文老师的讲课方式,但是他已经很累了,眼睛都快睁不开了。
“同学们,这个句子的修辞手法是什么?”
语文老师问道。
林晓峰努力地睁开眼睛,看着屏幕上的句子,却怎么也想不起来修辞手法有哪些。
“老师,我不知道。”
林晓峰无奈地说道。
语文老师笑了笑:“没关系,我们再来复习一下修辞手法。”
林晓峰强打着精神,跟着老师一起复习修辞手法。
但是他的心里却在想,什么时候才能结束这一天的课程啊。
8点,语文网课结束了。
林晓峰还没来得及喘口气,又开始上网课的编程。
编程老师是一个技术宅,他通过网络给同学们讲解着编程的知识。
林晓峰对编程一窍不通,看着屏幕上那些代码,他觉得自己的脑袋都要炸了。
“老师,这个我听不懂啊。”
林晓峰举手说道。
编程老师耐心地解释道:“不要着急,编程需要慢慢学习。
你可以先从基础的知识开始学起。”
林晓峰无奈地看着屏幕,努力地去理解老师的讲解。
但是那些代码实在是太难了,他怎么也学不会。
10点,编程网课终于结束了。
林晓峰看着桌子上堆满的作业,心里一阵绝望。
他不仅要完成数学作业、语文作业、编程作业,还要完成跳绳、篮球、足球等课程的作业。
“这么多作业,什么时候才能做完啊?”
林晓峰抱怨道。
但是为了那60块钱,他还是强打起精神,开始做作业。
他一边做作业一边想着自己的同学们,不知道他们是不是也和自己一样忙碌。
林晓峰先做数学作业,他看着那些复杂的数学题,绞尽脑汁地思考着解题方法。
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