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明宗帝就气不打一处来。
此刻，在下首的陈启辰知道自己的机会来了。
起身出列。
“回皇上，微臣上次去平洲监考府试时，刚好策略文章就是关于各种灾害的预防与解决方式。”
“微臣本以为，这么难得题，应该是没什么特别出彩好方法见解的。
没成想，上苍也被我君的仁爱众生感动。
特让我寻得如此人才。”
说罢，陈启辰就把李景行上次的府试策论递给了钱公公，让他给呈上去了。
明宗帝听这陈尚书，如此卖力的推荐，也想看看是不是真的那么有才华。
心里确实不太相信的，满朝文武国家栋梁都解决不了的事情。
一个还在科举读书的学子如何能够解决。
但抱着试一试的心态，明宗帝还是打开试卷看了起来。
入目的字体苍劲有力，可以看字看出此人勤学苦练，是个踏实的。
当看到：
灾后重建，安民心、杜瘟疫，其策有四：
其一，赈济灾民，以安其心。
开仓廪，发衣食，使灾民免饥寒之苦；设庐舍，安其居，使灾民有安身之地。
其二，瘗埋骸骨，以弭民忧。
收殓骸体，择地而葬，以慰亡魂，弭灾民之忧。
其三，宣明大义，以励民志。
诏告四方，陈说厉害，励灾民之志，使其自强不息。
其四，洁清环境，以绝瘟疫。
疏浚沟渠，扫除秽恶，焚燎尸骸，以绝瘟疫之源。
此四者，既可以安民心，又可以杜瘟疫，实为灾后重建之要策。
………
“好好好，好一个以工代赈，陈爱卿此次真是大功一件呀”
明宗帝心里畅快不已。
连声大笑。
朝堂的氛围立马就起来了。
萧丞相连忙出列开口道，“臣等愚钝，不能为陛下分忧，还请皇上让钱公公给我们读读到底什么样的文章能让刘尚书与陛下这样亲睐。
也让臣等学习学习。”
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