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小软糖在玩她的玩具，也是玩得不亦乐乎，并不打扰姐姐。
这会儿l小棉花也看够了，从地上爬起来，和妹妹商量着要看什么动画片。
工作人员：“……”
总觉得，看动画片不太符合小棉花的人设。
刚才调给他们起高了，以至于他们看她像个普通小孩一样看着动画片，他们还有些不习惯。
而等动画片一打开，他们就发现，这好像也不是什么寻常动画片，全是英文版的。
再看两个小家伙，看得很开心，应该是都看习惯了，也都能看懂。
节目组手里是掌握着她们的基本信息的，这会子他们在回忆——她们几岁来着？
看了一会儿l后，小软糖爬向姐姐，很熟稔地抱住她，一边轻蹭着一边问：“小棉花，你饿了没有呀？”
按理来说，她们用的东西都是同样的，包括沐浴露那些，身上的味道也都差不多，但是小软糖就是很喜欢往姐姐身上蹭、再嗅一嗅
（），这些动作信手拈来。
（）
看完一集，小棉花挑着新的动画片，≈ldo;饿了。
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“那我们去叫爸爸好不好？”
小棉花抬头看了看不远处的楼梯，有点不想动，戳戳妹妹，“你去。”
很快节目组就发现了特点。
小棉花不仅动作少，话也少，都是几个字几个字地往外蹦。
也不会主动想着要去做什么，比如她明明也饿了，但是她不太在意，也没有说，等妹妹来问，她才跟着说了声饿。
淡淡的，如果不是确定她只有三岁，他们都要以为这是哪个情绪稳定的大人。
但这并不妨碍她的可爱，她的大眼睛扫了眼距离，就皱皱鼻子，显然不想动，只支持妹妹自己去。
小软糖也并不在意这些，而且她和姐姐从小一起长大，哪能不了解姐姐呢？稀奇的是，她对此隐隐有有一种“真拿你没办法”
的宠溺和纵容，真就要自己去。
她们之间的相处看得工作人员都忍不住心生喜欢。
小软糖和姐姐嘀咕着说：“那万一我叫不醒怎么办呀？妈妈在家的时候，他们都很晚起床耶。”
只不过平时有很多阿姨照顾她们，所以也不存在她们会在一大早去找爸爸妈妈的情况，今天是情况比较特殊。
节目组的人：“？”
总感觉这话不太简单是怎么回事？
他们是不是听到了什么他们不该听的？
小棉花也觉得是，不过她还是鼓励妹妹去试一下：“待会妈妈也饿了呢？每次和爸爸一起起床后，妈妈都好饿，会吃好多好多。
让妈妈早点起床吃饭，这样她就不会饿到啦。”
节目组越听越觉得不对劲，这回的不对劲感比刚才小软糖说的还要强烈。
不是，这真的是能说的吗！
摄影师手有点想抖。
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