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进餐以后，陪我的人告辞去了，国王又派了一个人来，他身边也带着一个拍手。
他带来了笔墨纸张和三四本书，打手势告诉我，他是奉令来教我语言的。
我们在一起呆了四小时，我一行行写下了不少单词，然后把译文写在单词的对面。
同时我又想方设法记住了几个短句子。
我的教师就命令我的一个仆人做出取东西、转身、鞠躬、坐下、站起来、走路种种动作。
我把这些句子写下来。
他又拿起一本书来，把太阳、月亮、星星、黄道、热带、极圈等等图形指给我看，此外还告诉了我许多种平面、立体的名称。
他告诉我各种乐器的名称和性质，以及演奏每种乐器时使用的一般技术用语。
他走了以后，我就把这些词连同解释按照字母次序排列起来。
这样过了几天，凭我的记忆力强，我对他们的语言就多少有了深入的理解。
我解释作飞岛或者浮岛的那个词1，原文是laputa（勒皮他）。
关于这个词的真正来源，我总搞不清楚。
lap（勒普）在古文里，意思是&ldo;高&rdo;；而uutuh（恩他）是&ldo;长官&rdo;的意思。
于是他们以讹传讹，就把lapuntuh（勒盆他）这个词说成laputa（勒皮他）了。
但是我却不同意这种词派生的方法，觉得未免有点牵强附会。
我曾向他们的学者冒昧地提出了我的看法：勒皮他是asilapouted（古阿西&iddot;勒普&iddot;欧太德）的意思。
lap（勒普）的正确意义是：&ldo;阳光在海上闪动&rdo;；而outed（欧太德）是&ldo;翅膀&rdo;的意思，不过我并不坚持己见，只是提出来请有见识的读者参考。
【1这一段旨在讽刺当时的语言学。
有人说put这个词根和lilliput的put同意，意即&ldo;渺小&rdo;。
】
奉国王命令来招待我的人看见我穿的衣服不像样子，第二天早上就叫了一位裁缝来给我量身材做一套衣服。
这位技工的工作方法和欧洲裁缝的不同。
他先用四分仪量我的身高，然后用尺和圆规量全身的长、宽、厚和轮廓，都一一记录在纸上。
过了六天，他就给我拿了一身做工极坏的衣服来，因为他在计算的时候偶然弄错了一个数字1，所以弄得不成样子。
不过值得安慰的是：我看见过的这种事情太寻常了，谁也就不以为意了。
因为我没有衣服穿不能出去，接着又因为身上不舒服，在家里多呆了几天，我的词汇就大大地扩大了。
第二次进宫时，国王的话我就可以听懂不少，也多少能回答几句。
国王已经下了命令，本岛应向东北偏东方向行驶，到达拉格多的上空的一点。
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