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但现在机会来了，他不是在单相思，李非珉在向自己靠近，无论李非珉的“喜欢”
程度有多深，总之是喜欢。
是喜欢就足够了。
陆一把今晚发生的一切从头到尾反反复复地读帧，不想错误解读任何一秒的情节。
“李非珉说喜欢自己是哪种喜欢？总不至于是哥们儿之间的喜欢，没有哥们儿会这么肉麻，不不不，李狗这个人一直又骚又肉麻。”
陆一忽然不确定了，“但前后语境连起来分明是那个意思啊，他不可能理解为我是表达友情。”
陆一的语文阅读理解水平奇差无比，曾经在“你是如何理解结尾处作者最终放弃带走老人的草鞋并说‘草鞋，扎根在那片土地，谁都带不走’的？”
这样的问题下深为困扰，不知道这个“如何理解”
是在问what的问题还是问how的问题。
这个梗一度在班上广为流传，陆一对自己的语文水平有着十分清醒的认识，思及此，更害怕对今晚的对话误解。
他在床上辗转难眠，爬起来开了个文档，开始思考每一种可能性自己的对策，并画了个树枝图。
一.李狗记得
1.李狗理解为是“哥们儿”
的喜欢，才回答我说喜欢我——对策：以不变应万变
2.李狗确实明白那是表白，并且回应了我的表达——对策：随机应变，他想在一起就在一起，他不敢就再等着。
二.李狗不记得——对策：打死他
画了个粗框架之后，陆一继续增增补补，几乎把所有可能的情况都想了一遍，这才安下心来重新回到床上。
无论明天李狗给予什么样的反应，他都有充分的信心，迎来可能的男朋友或者化解无形的尴尬。
陆一千算万算，没算到另一种情况——元旦那天他并没有能和李非珉见面，甚至没来得及联系。
天还没亮，他就被陆俊喊起来。
“爷爷住院了，咱们得赶紧回去。”
陆一睡意懵懂地穿衣服，问：“这么急？”
“半夜中风，情况不太妙。”
陆俊一脸愁容，“你姑姑刚刚打来电话说最好回去一趟。”
陆一并不是个无知的小孩，几乎立刻明白“最好回去”
的潜台词，不敢给低气压的陆俊添麻烦，麻溜地洗漱，揣着手机就走了。
陆俊老家在邻省某县的山村里，家里兄弟姐妹共五个，陆俊排行老三，是最成器的。
当初陆一爷爷家里穷，没法支持几个孩子都读书，便让在读初中的陆俊辍学打工，把钱省给小儿子。
陆俊不愿意牺牲自己给弟弟们的人生铺路，于是白天上课，下午回来干农活，晚上再跑到村办公室的公厕附近读书——那时候电灯在小山村里并未普及，只有公厕那常年有盏白炽灯，他一双眼睛就是那时候看坏掉的。
陆俊比起弟弟们的确争气许多，犟了几次不愿辍学，打也不行，劝也不行，宁可捡废纸卖钱攒学杂费，也不肯退学跟着去沿海打工，最后他爸只能妥协。
“你也就三伢子靠得住，是读书人的命。”
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