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一、陈与义的生平轨迹
（一）家世与成长
陈与义祖籍京兆，曾祖陈希亮在公元1030年考中进士后，举家从四川眉山迁至洛阳。
陈与义出生于这样一个书香门第，家族中多位长辈皆为进士出身。
自幼聪明的他勤奋好学，博闻强志。
稍长，师从当时颇有名的崔鶠学诗，其后进入太学深造。
在良好的家庭氛围和师长的教导下，陈与义逐渐展现出卓越的文学才华。
（二）仕途起伏
陈与义24岁中进士后，被授开德府教授，这是一个负责文学教育的工作，然而对于胸怀大志的他来说，这无疑是一个闲职。
三年后，他毅然辞职，回家与好友吟诗赏画。
不久后，他又被任命为辟雍录，即在太学的预备学校当老师。
但他的仕途并非一帆风顺，后来因事被贬为陈留郡酒税监。
靖康之难后，他的人生迎来转折。
经葛胜仲举荐，他在南宋担任了一系列重要官职。
从太学博士到符宝郎，虽有官职在身，却未能施展其真正的抱负。
然而，命运的齿轮在金兵入侵后开始转动。
他辗转南下，历经磨难，最终在南宋朝廷中逐渐崭露头角，担任中书舍人、吏部侍郎等职务，一路升迁，官拜参知政事副宰相。
他的仕途如同过山车一般，充满了起伏与波折。
二、诗歌特点与风格
（一）前期诗歌特色
陈与义前期的诗歌多表现个人生活情趣。
在这一时期，他的词句明净，诗风明快，很少用典，给人以清新可喜之感。
例如他的《墨梅》一诗，便以其独特的艺术魅力受到了宋徽宗的赏识。
诗中虽未用华丽的辞藻和深奥的典故，却能以简洁的语言描绘出墨梅的神韵。
在他前期的作品中，我们可以感受到诗人对生活的热爱和对自然的细腻观察。
他善于捕捉生活中的小美好，将其融入诗歌之中，如《襄邑道中》中“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。”
此诗以轻快的笔触描绘了春日行舟的景象，充满了生活的情趣和诗意。
（二）后期诗歌转变
南迁之后，陈与义的人生遭遇了重大转折。
国破家亡的痛苦经历，让他与杜甫在安史之乱时的遭遇极为相似。
自此，他的诗风转学杜甫，题材也变得更加广泛。
这一时期，他的诗歌充满了沉郁悲壮、雄阔慷慨之情。
其七律作品最逼近杜诗，如《登岳阳楼》“洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
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