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前边英语课代表已经走上讲台开始组织上英语早自习了，“同学们安静，上早自习了，一会儿要单词默写，现在请同学们跟我来熟悉……”
英语课代表是一个文静的女生，嗓门很小，连着喊了两遍都没太大效果。
反正温启坐在最后一桌，听到的都是旁边江寄舟的大嗓门，扯着宋据说话，“话说承哥还没来吗？这是又睡过了？”
“我在车棚看到他的车了啊。”
宋执奇怪。
温启看了看前面还空着的座位，也疑惑着萧承怎么还没来，不会是因为昨晚把车留在学校里了，让他今天要步行上学，耽误了吧。
宋执不清楚，江寄舟可能也没注意，但是温启是知道萧承的车在车棚，人却没在教室是怎么回事。
从开始早自习到现在已经过了5分多钟，英语课代表十分艰难地组织了一部分学生朗读单词，然而也并不那么整齐。
温启根据她们读的，翻到单词列表，等会儿是要默写这一单元吗？他快速地把这个单元的单词浏览了一遍，以防万一，还在众人的朗读声中，把下一单元的也扫了一遍。
这种不需要动脑筋的单词默写，花两分钟记一下也没所谓，并不是什么技术含量的东西。
早自习进行到一半的时候，英语老师才过来。
温启瞧着前面那个仍然空着的位置，心里有些难安。
“小谭老师，今天来那么晚，是男朋友没有送你吗？”
江寄舟捧着英语课本装模作样地望向讲台前高挑的女老师。
七班的英语老师是个瘦高个儿的美女，叫谭晓敏，瞧着也就二十五六岁的样子，很年轻。
不上课的时候，也能跟学生调侃几句，还挺好相处的。
之前有一回，谭晓敏的男朋友送他上班，被七班几个顽皮的男生撞见过，当天英语课前就有男生混不吝地跟她调笑，问她，早上送她来上班的是不是男朋友。
谭晓敏竟然也很干脆地笑眯眯承认了。
后来，陆陆续续又被学生撞见过几回。
所以今天，谭晓敏一迟到，江寄舟就直接提起了这个男朋友的梗。
谭晓敏扫了江寄舟一眼，“待会儿单词默写，其他同学错的抄5遍，江寄舟同学抄10遍。”
几个和江寄舟关系好的男生闻言率先笑开了，气得江寄舟拣了笔往最近的两人身上扔。
江寄舟背单词了吗？当然没有。
所以一听要抄10遍，他就认怂了。
但是此时认怂已经晚了，小谭老师说出去的话就是泼出去的水，是不会收回了，再哀嚎？那就继续翻倍。
江寄舟左右瞧了瞧，只能把希望寄予其他人身上，待会儿抄点，但左左右右坐着的，一个个比他还不靠谱，他踢了踢前排宋据的椅子，“待会儿字写大点啊。”
“别指望我，我可没背。”
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