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补充一句‐‐喜欢的植物。
【小元子】：有啊。
向日葵啊。
也跟我很像啊。
问完三个无比沙雕的问题，给元恪的小树苗浇了三次水，夏明光觉得今天自己拿到的剧本，真他妈……
一言难尽。
……
上午最后一节课是化学，李斌讲完了该讲的，还剩下五分钟。
临近吃饭时间，教室里蠢蠢欲动，但老师还在这儿呢，大家也不敢太造次。
元恪没弄懂最后一道大题，方程式两边怎么也匹配不好。
这道题李斌没有作为重点，答案上也只有一个数字，没有具体过程。
李斌的意思是，这五分钟让同学们上自习，但有不会的可以问他。
元恪抬头看向了李斌。
其实这是她第一次，向除了陶荻以外的老师问题目。
她有点紧张。
李斌很耐心，在草稿纸上给她分析她配不平的原因。
之所以配不平，是因为搞混了三价铁和二价铁。
对于元恪而言，混吃等死的日子里，最重要的除了蚂蚁森林里的胡杨，还有化学。
她有个梦想，她想当医生。
但这个愿望只能想想而已，因为这是不可能的。
她上正常人上的中学已经很费劲了，跟着正常学生一起参加普通高考读一所正常人读的大学也算是奇迹了，但也就到此为止了。
她以前偷偷查过，医学专业，不可能收她这样的聋哑学生。
元恪问完这个问题，干脆又问了几个以前攒着，但不敢问的问题。
李斌一一给她在草稿纸上写步骤。
她一共问了三道题。
因为她听不见，李斌给她讲题要比给正常学生讲题费劲一些，讲得很慢。
等最后一道题讲完，下课时间已经过去好久了。
元恪点了点头，小心地向李斌表示了感谢。
毕竟耽误老师吃饭了。
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