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第八章 十一年级第九章 第九周（第3页）

我想叫他睡觉，但是我忍住了。

我心想，是不是今天他需要上台分享，所以他会有些紧张啊；我又想，那更应该早点睡觉啊，早点睡才能第二天有精神。

但是，我忍住了……因为我知道，他知道要早点睡觉。

所以，我多说一句，对事情没有任何帮助。

我想到了之前刚想到的一点，“把焦虑变成祝福”

，于是我就放下了之前的念头，而是心里默念“祝福儿子早点睡觉”

。

奇妙的事情发生了，我也仅仅念了不到十遍，儿子房里的灯就关上了！

真有效啊，我的祝福起作用了，而且是真诚的祝福，没有任何虚假，即使他没有马上关灯睡觉，我也真的认可的。

然而，奇迹就是发生了！

我想，我以后还是会用这种方式来面对我的焦虑，因为有效！

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这次从国外回来，我觉得到目前为止，我感受到的就是这个孩子越来越能够照顾到人的感受，不再像之前那么冲来冲去的了，也少了很多的情绪。

比如说，有一天他晚上回到家后又出门，把厕所的灯留着了，等他出去之后，我突然发现有灯没关，而我习惯性地就把灯关上了，没想太多，并且因为关上了灯，再走出来的时候我自己都差点儿摔跤，因为他的屋里到处是一片狼藉，桌上堆着书，床上堆着衣服，地上放着各种东西，鞋子，拉伸器什么的，关键是刚回来还没有理好的箱子，开着大口放在地上呢！

结果儿子回家了一看，说了一句“你把灯关上了啊？”

我说是，他说，我都看不见了。

我才意识到，立刻说我帮你照个亮，他说不用。

然后这事情就过去了。

我想着，对呀，关上了灯，他确实看不见了，难怪他开了个厕所的小一点儿的灯，他并没有把房间的大灯开着呢。

如果这种情况放在之前，我猜想，他一定会嘟嘟囔囔地说，“我有我的用意的，妈妈，你怎么给关了呢？”

而且会不高兴的，但是这次没有说什么，连一丁点儿责怪的意思都没有。

还有一件事情，每天儿子上学出门前，都要带点零食去学校，是学校允许的。

这一天，我看到他拿了个剪刀，重新开箱，拿他要的大包的果冻。

要是往常，他要么咋咋呼呼地让我给他拿，要么还埋怨几句，咋就没有了呢，要我给他打开。

但是这一次他自己拿剪刀，自己打开，啥也没有说。

还有，这周一，早上叫他起不来，于是我在家给他做的早饭。

他吃完早饭往学校走，突然路上他给我打了个电话，说老师刚发消息说再晚半个小时才需要到学校呢。

我说，那你去学校吃第二顿早饭吧。

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