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她告诉我说，我的舞步完全不对，必需从头再学起，但那使我很灰心。
我无心再继续学了，所以我辞掉她。
第二个老师，说的也许不是实在话，可是我听了很高兴。
她冷漠的说，我跳的舞步有点旧式，可是基本步子是对的，她说我不难学会几种流行的新舞步。
第一个老师，打消了我的兴趣，第二个老师恰好相反，她不断的称赞我，减少了我舞步上的错误。
她肯定的对我说：、你有一种很自然的韵律感，你该是一位天才的舞蹈家。
可是我自己知道，我祇是一位第四流的舞蹈者。
可是，在我心里，却希望她所说的也许是真的。
是的，或许是我付了学费，才使她说那些话的。
但，无论如何，我现在所跳的舞步，要比她还没有说我有一种「很自然的韵律感」那句话前，感到好得多了。
我感谢她，她那句话鼓励了我，给了我希望，使我自己愿意改进。
」
告诉一个孩子、一个丈夫，或是一个员工，他在某一件事上愚蠢至极，没有一点的天伦
，他所做的完全不对。
那你就破坏了他想要进取、上进的心情。
可是，如果运用一种相反的技巧，多给人们一些鼓励，把事情看成很容易。
使对方知道，你对他有信心，他有尚未发展出的才干，那他就会付出最大的努力，争取到这个胜利。
那是汤姆士所用的方法‐‐他该是人类关系学上，一位伟大的艺术家。
他会成全你，给你信心，他用勇气和信任来鼓励你。
我现在举出一个例子来：
最近我同汤姆士夫妇消磨周末，星期六晚上，他们约我一起玩「桥牌」。
「桥牌」，那对我来讲是一窍不通；这游戏，对我就像一个极神秘的谜。
「不，不，我不会！
」我不得不这样说。
汤姆士说：「戴尔这并没有什么技巧--在玩、桥牌。
时，只要用点记忆和判断就行了，此外就谈不上任何的技巧了。
你曾写过一章关于记忆方面的文章，所以、桥牌。
对你是一项极容易学会的游戏。
」
这是我有生以来，第一次坐在「桥牌」桌上那是由于汤姆士说我有玩「桥牌」游戏的天才，而使我感觉这种游戏并不难。
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