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李爱艺本来还是用旁边的笔挑开朱婶递过来的画纸,小心翼翼地探看的,后来看到从垃圾桶捡出来的画纸也没那么脏,而且画作上的内容她也比较感兴趣,才放下矜持,捏着兰花指,摊开它们,慢慢地翻看。
朱婶捡的这几张画纸,画的内容各不相同。
头一张是一个男人后面背着包、前面挂着包,还弯腰热心地给一个年纪略大的女人用保温壶倒水。
感觉就像是儿子或者女婿,在无微不至地照顾着一个老人。
李爱艺对这张画的兴趣不大,很快就翻了过去。
但下一张就比较有趣,是一个Polo衫的男人在商场里,拉着一个打扮漂亮的小女孩来回转圈!
虽然背景的画面很杂乱,一个高个子的男孩,还有两个柜台后的服务员都在看着他们,但李爱艺还是把目光投向了这对父女,觉得里面父爱满满,像极了昨天坐在地板上陪着小慕斯画画的杨逸。
最后一张是教室的场景,一群学生坐在前面,一群家长坐在后面,前景画成了比较虚的样子,后面给孩子鼓掌、转头跟其他人开心对视的母亲画得比较实。
李爱艺对这样的场景也不觉得陌生,不就像是她以前给李梦菲开家长会时候的画面吗?
女儿从小就很优秀,她总是被老师当众表扬的那个,所以李爱艺很能体会得到画中母亲内心的骄傲。
这些画的主题是什么?
李爱艺其实没办法联想得出来。
仅凭朱婶捡到的这三张废稿,李爱艺也很难倒推出《隐秘的角落》的剧情。
甚至,李爱艺都觉得杨逸画的并不是什么故事,而是他对生活的观察和记录。
在公园里照顾着老人的年轻人、在商场里逗着女儿的父亲、在教室里.......
教室这个场景有点奇怪,他怎么能跑得进中学的教室里去观察别人开家长会的一举一动?
不过,李爱艺并没有在这个疑惑上过多地深究。
她的感慨,都放在了杨逸对生活、对家庭的渴望上面——这是她自己基于对杨逸家庭背景了解下做出的解读。
“太太,你说杨先生是不是还挺喜欢小孩子的?”
朱婶看见李爱艺的表情都柔和了下来,她便小声地问道。
“嗯,应该是,你看他画这个父亲和女儿的画,多生动,小姑娘叽叽喳喳地在腿边跑来跑去,不也是挺幸福的一件事吗?”
李爱艺最喜欢的就是第二张。
“有个小孩在家里也好,昨天那个小慕斯一来家里,整个家里都变得热闹起来,太太你笑的也是比以前多。”
朱婶察言观色,尽说一些让李爱艺喜欢听的话。
“朱婶,我觉得有点奇怪哎。
你看这两张画,这里、那里画错了,丢了还没关系,这张画画得好好的,怎么也丢掉了?”
李爱艺看得很仔细,第一张和第三张废稿都有明显的瑕疵,画得不好,有被丢弃的理由。
但这一张画父亲和女儿的,李爱艺觉得画得很好啊,父爱的主题,能引起别人的共鸣,怎么也被揉成一团丢进垃圾桶了?
只是,她不清楚,杨逸之所以把第二张视作废稿,是因为他把朱永平和朱晶晶画得太清晰了!
画清晰有什么问题?
这个位面的人又不知道另一个位面的事,就算杨逸将张颂文老师的样貌画出来,也不至于有人能辨认出他吧?……
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